孝南區臥龍鄉長湖學校學生唱歌習慣養成
實施方案
為了深入推進素質教育，教育和引導中小學生樹立社會主義理想信念和正確世界觀、人生觀、價值觀，培養學生良好的唱歌習慣養成，營造良好的校園文化氛圍，特制定本方案。
二、領導小組；
組長：李國成
副組長：李登峰
成員：政教處人員及各班班主任
三、要求：
1、周一公升國旗、唱國歌。
2、每週**課。
3、各班下午第一節課前午唱愛國主義和養成教育歌曲。
4、課間、課外熟練背唱課本歌曲或內容健康向上的流行歌曲。
5、掌握正確的歌唱方法，聲音要響亮，齊唱要整齊，忌吼，忌喊四、實施措施：
1、召開**教師會，選定學生必唱曲目。
2、召開班主任會，要求各班精心組織，午唱活動。
4、每年或每學期舉行一次校園歌曲合唱比賽，評出優勝班級。
五、考評辦法：
1、從現在開始，由**教師在一周內教唱必唱歌曲《國歌》和選唱歌曲1—2首。
2、從現在開始，各班要將午唱落到實處，要求班主任到班，組織好午唱，教務處每天隨機抽查乙個年級，檢查結果：第一次未按要求開展唱歌習慣訓練的班級，教務處找班主任談話；第二次未按要求開展唱歌習慣訓練的班級，教務處以小黑板的形式全校通報：從第三次開始末按要求的班級，扣月班級量化管理分(2分／次)。
培養學生勞動習慣養成總結
經過乙個學期的勞動教育及實踐活動的開展，我班學生都能掌握一些基本的勞動技能，做力所能及的事情。勞動教育和勞動實踐的開展，提高了學生的勞動素養，培養學生形成正確的勞動觀念。開會總動員，強調事小意義大，要讓學生。培養學生的集體觀念，團結意識。對學生的教育，學生再也像以前那樣說說笑笑 打打鬧鬧，都能很的對...
學生行為習慣養成總結
2012 2013學年度第一學期 六一學校學生行為習慣養成教育總結 養成教育指的是培養少年兒童良好習慣的教育,乙個人良好素養的形成是乙個持續 漸進 積累的過程，十年樹木，百年樹人 需要我們做出長期艱苦的努力，決非一朝一夕之功。對學生進行養成教育是一項長期的 艱苦的奮鬥過程，對於學校教育而言，學生的習...
學生學習習慣養成計畫
小學階段，成績忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學習習慣。為今後學習做好準備，根據學校安排，在新學期要繼續培養學生的良好學習習慣。為了更好地做好學生學習習慣的形成特制定計畫如下 一 培養目標 1 培養學生根據學習內容和課程安排有計畫定時間的進行課前預習的好習慣 2 培養學生上課專心聽講 認真思考 踴躍提...