一、一輪複習的反思
1、成功之處
（1）學《課標》，課標是憲法，所有的工作在此指導下。研《說明》說明是航標。是備考方向。
。在複習每乙個單元之前，首先學習《課程標準》，研究《考試說明》，抓準教學的目標和方向
（2）抓課本，打基礎。抓準重點及難點，注重基礎知識和基本方法訓練，精選例題，有計畫有步驟對學生的基本能力的培養，通過對基礎知識進行變式訓練，提高課堂效率。
（3）精編學案，多歸納，勤反思。重學情。針對我校學生學情，並對學生進行條理化、步驟規範化訓練。
2、需要改進和完善的方面
（1）常規、常用、常見的數學思想方法還需要夯實，從考試來看，有些題目學生開始看不出用哪種方法合適，等學生想好了時間10分鐘已過，這樣整個考試時間就非常緊張，導致計算就出錯，即所謂的粗心錯。
（2）提高學生的運算能力。就一摸而言，許多學生正是在運算中敗下陣來。很多題目學生主觀上會做，但客觀上不得分。
（3）書寫不夠規範，許多題寫不到點子上，不得分。二輪複習中的應對措施;課堂上加強書寫規範練習，老師首先注意引導，板書重點過程，重點題型，向學生講明題眼，講明得分點。
二、二輪複習計畫
高三第一輪複習一般以知識、技能、方法的逐點掃瞄和梳理為主，即把書讀「厚」，但知識較為零散，綜合應用存在較大的問題。而第二輪複習承上啟下，是知識系統化、條理化，促進靈活運用的關鍵時期，即有「厚」到「薄』。
以《山東省普通高中數學課程標準教學要求》，年《考試說明》為指南，根據教育局教研室領導「關於二輪複習的指導意見」，結合學生實際做出了高三數學二輪複習計畫。
(一)、專題設計的指導思想
1、重視《考試大綱》與《考試說明》（以年為準）的學習。年高考題啟示：加強對核心內容、主幹知識和新增內容的複習與落實。
2、基礎是高考複習永恆不變的主題，二輪複習也不能脫離一輪的基礎。強化數學基礎知識與基本方法的落實。二輪複習要在強調方法與能力的同時,加強基礎知識的鞏固、提高和融會貫通。
3.強化解題規範性與計算準確性。在二輪的教學中，引導學生根據條件，通過分析、綜合、比較，合理選擇運算方法，以提高運算效率，減少運算量，提高準確率。
4．二輪複習仍重視通法訓練。重視一題多解、一題多變。重視易混知識的的模擬訓練。
5、重點知識重點複習，高考熱點高度重視
注重主幹知識的複習：代數著重考查函式、導數、數列、不等式、三角等主要內容；立體幾何著重考查三檢視、線面關係、面積和體積的計算，理科著重座標方法（即向量）的應用；解析幾何著重考查直線與圓錐曲線的位置關係等三大思路；向量、概率、統計、等內容的考查，既保持了較高的比例，也達到了必要的深度。這些主幹知識己成為高考命題的主體。
（二）、二輪複習時間安排與形式內容：
1．時間安排
從時間上看，從3.14 —4.30 共七周時間（留幾天考前綜合，中間二次月考時間）。
2、形式及內容：以專題的形式，分類進行。具體而言有以下幾大專題。
（1）集合、函式與導數。此專題函式和導數、應用導數知識解決函式問題是重點，特別要注重交匯問題的訓練。每年高考中導數所佔的比重都非常大，一般情況在客觀題中考查的導數的幾何意義和導數的計算屬於容易題；二在解答題中的考查卻有很高的綜合性，並且與思想方法緊密結合，主要考查用導數研究函式的性質，用函式的單調性證明不等式等。
（2）三角函式、平面向量和解三角形。此專題中平面向量和三角函式的影象與性質，恒等變換是重點。
（3）數列。此專題中數列是重點，同時也要注意數列與其他知識交匯問題的訓練。
（4）立體幾何。此專題注重幾何體的三檢視、空間點線面的關係，用空間向量解決點線面的問題是重點（理科）。
（5）解析幾何。以基本性質、基本運算為目標。直線與圓錐曲線的位置關係、軌跡方程的探求以及最值範圍、定點定值、對稱問題是重點。努力貫徹解析幾何的三大思路。
（6）不等式、推理與證明。此專題中不等式是重點，注重不等式與其他知識的整合。其中一元二次不等式的解法和恆成立問題應用較為廣泛。
（7）概率與統計、演算法初步、複數。此專題中概率統計是重點。隨機變數的分布列是歷年來的熱點。
（8）高考數學思想方法專題。此專題中函式與方程、數形結合、化歸與轉化、分類討論思想方法是重點。
（三）、保障措施與實施建議：
二輪複習注重模擬考試專題過關基礎知識檢查錯題重考限時訓練
抓考試建立雙向反饋檔案
力爭使學生:
(1).容易題爭取不丟分
(2)中等題爭取少丟分
(3).較難題爭取多拿分
(4).克服「會而不對，對而不全」的問題
(5)培養學生科學的答題策略和兩小時承受量訓練。
科學研究教育策略，做好學生的心理導航工作。隨著高考日日臨近，學生的緊張、焦躁心理逐漸加重，使休息效率和學習效率下降。我們針對學生的個性差異，以及具體情況要時刻注意學生心理方面的引導調節，為我們的學生保駕護航。
高三數學理科二輪複習計畫
一 二輪複習指導思想 高三第一輪複習一般以知識 技能 方法的逐點掃瞄和梳理為主，通過第一輪複習，學生大都能掌握基本概念的性質 定理及其一般應用，但知識較為零散，綜合應用存在較大的問題。而第二輪複習承上啟下，是知識系統化 條理化，促進靈活運用的關鍵時期，是促進學生素質 能力發展的關鍵時期，因而對講練 ...
高三化學二輪複習計畫
高三化學下學期複習計畫 一 根據高考題型制定二輪複習計畫和重點 1 高考化學重點題型 選擇題 無機推斷 化學實驗 有機化學推斷 化學反應原理。2 與這些重點題型相關的知識點合併到一起，分成幾個專題注重知識點的練習和學科內的綜合。3 考練結合 按學校的教學安排，整個二輪的複習時間被每週的周考和每月的月...
高三化學二輪複習計畫
盤信民族中學化學組 在二輪複習中我們將以 考試大綱 理科 課程標準實驗 2014版 及 考試說明 為指導，以近三年全國高考題為導向，領悟新課改的理念，進一步增強複習的針對性和科學性，把握複習方向的正確性，在有限的時間內提高複習效果。以基礎知識到位 邏輯思維到位 分析問題和解決問題的能力到位為目標，全...