大學生就業能力提公升動態跟進模式研究

2022-08-03 11:24:05 字數 431 閱讀 3269

萬方資料

作者:馬寧, 李紅英, ma ning, li hong-ying

作者單位:西安理工大學,陝西西安,710048

刊名:中國大學生就業

英文刊名:china university students career guide

年,卷(期):2013(18)

參考文獻(6條)

1.張進提公升就業能力:緩解大學生就業難的重要選擇[期刊**]-高等教育研究 2007(12)

2.崔海英;王淑仙;慄蕊蕊大學生就業能力解析及就業能力提公升策略 2010(06)

3.麥可思研究院就業藍皮書-2023年中國大學生就業報告 2012

4.鄭小明就業能力論 2002(05)

5.魏耀輝**校園文化的內涵 2009(01)

6.勞動和社會保障部培訓就業司創新職業指導-新理念 2005

論大學生就業能力及其提公升

摘要 大學生就業能力是大學生在校期間通過知識的學習 實踐的鍛鍊和綜合素質的培養而獲得的綜合能力。由於大學生就業觀念落後 自身實力不足 就業技能不熟練及高校專業與課程設定與市場脫節 就業指導不力等因素,大學生就業能力有待提高。文章從學生自身和學校兩個方面提出了提公升大學生就業能力的對策。關鍵詞 大學生...

提公升大學生就業能力的策略研究

2.不清楚專業發展方向造成學習動力不足 被調查的學生不到四成對所學專業非常了解,僅17.7 表示很喜歡自己的專業,6 對所學專業根本不了解,14.4 明確表示不喜歡所學專業。在 是否滿意所學專業課程設定 問題上,僅有7.7 的學生選擇了 非常滿意 有31.3 的學生明確選擇了 不滿意 表3 在應試教...

關於提公升大學生就業能力的幾點思考

摘要大學生就業問題是當今社會關注的焦點,解決這一問題的關鍵在於提公升大學生就業能力。提公升大學生就業能力不僅需要走出培養的誤區,也需要 企業 高校和大學生共同努力,尋求提公升大學生就業能力的有效途徑。關鍵詞大學生就業觀能力實踐 隨著我國高等教育大眾化程度的不斷提高,高校招生規模不斷擴大,大學生就業難...