作者：王瑞麗
**：《科技傳播》2023年第06期
摘要本文對新聞寫作除了具備「5w1h」要素之外，應該需要一些什麼樣的條件和潛在素質進行了表述。「功夫在詩外」，如何寫稿、如何寫出打動人的好稿、新聞工作者需要培養哪些素質，作者結合自己在工作中的體會，簡要談了一些認識與體會。
關鍵詞新聞寫作；認識；體會
中圖分類號g2 文獻標識碼 a 文章編號 1674-6708（2015）135-0033-01
但凡掌握一點新聞寫作基本知識的人都能知道新聞是對新近發生的事實的報道，構成新聞要素的是「5w1h」等等。近幾年，隨著全**的快速發展和人才流動的加劇，越來越多的年輕人加入到新聞報道這個行業中來，這些年輕人有從事這個行業的激情，但缺少一定的實踐經驗，其中一些人認為：只要具備了「5w1h」，再搭配一些好詞好句，就能寫出一篇好的新聞報道來。
其實不然，新聞寫作需要具備一定的條件和潛在素質。下面，結合在報社工作的實際情況，談一談對新聞寫作的幾點粗淺認識與體會。
認識一，新聞寫作離不開悟性的培養和辛勤的付出。實際工作中，很多數懼怕寫作，認為寫作是一件頭疼的事。信手翻看《新疆鐵道報》，許多基層一線車間、班組的普通職工，發表了一篇篇才華橫溢、激情四射的作品，這些文章言語質樸、內容鮮活、帶著風沙、沾著泥土、冒著熱氣、洋溢著真情實感，表明這些普通職工有很高的寫作悟性，善於捕捉身邊的新鮮事物，具備勤奮的寫作作風。
先說悟性的培養，它是乙個循序漸進的過程，需要依次培養起感悟能力、領悟能力和覺悟能力，這三種能力的養成均離不開良好的閱讀習慣。「讀書破萬卷，下筆如有神。」只有不斷豐富自己的知識，給自己充電，涉獵廣泛博覽群書，放眼四周觀察生活，才能對事物發展有正確的理解和認識，才能更好地把握時代的正確價值趨向，寫出具有正確價值導向的新聞稿件來。
再說勤奮，華羅庚教授曾說「勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。」縱觀古今中外，關於勤奮成就一番事業的例子舉不勝舉。
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