涼州區和平愛彌兒幼兒園新教師上崗培訓方案
一、指導思想
根據《涼州區總工會等部門萬名職工技能素質提公升活動規劃（2011-2015）》的檔案精神，為切實做好今年新教師崗前培訓工作,使新教師樹立正確的教育思想觀念, 熟悉有關教育法規，明確教師職業規範，工作職責；初步掌握所教學科教學常規，理解所任學科的業務知識和內容體系,提高教育教學工作的實踐能力和創新能力，盡快適應幼兒園教學工作的需要，勝任崗位工作，確保工作質量。並形成良好的職業道德和敬業精神, 對我園新教師進行上崗前培訓 ，特制定新教師崗前培訓實施方案:
二、培訓原則
按照「先培訓，後上崗；不培訓，不上崗」的原則，採用「學習-實作-考評」的培訓模式，加快新教師的成長步伐。
三．培訓物件
2023年春季新上崗的實習期教師20名。
四、培訓內容
（一）基本學習
1.教師職業道德規範
2.教育政策法規
3.教師及班主任工作常規
4．新課程綱要及課程論
5.教學設計、實作及教學過程評價
6. 幼兒心理發展規律及特徵
7．教育教學活動設計組織要略
8．教師心理素質
9、教育科研方法
10、教師專業發展
（二）學科實踐運用性學習
1、課程標準學習
2、課型設計及教案編寫
3、教學技能基本功訓練測試
4. 教學案例分析
5、課堂教學程式方法評價
（三）多**培訓
1、教學多**技術運用
2、教學資源庫利用知識
3、課件設計
四、培訓方式：集中講座和分類培訓相結合，學科指導和校本培訓相結合，名師引領和自培自練相結合。
（一）基本內容學習由愛彌兒幼教中心集中組織
課時安排：32學時
時間：2023年4月20日—7月15日
公共課及相關學科專業課：由保教園長舉辦專題講座。
（二）學科實踐運用性學習
安排在班級，由新教師任職幼兒園組織，指定一名有豐富教育教學經驗的指導教師，負責指導新教師的教育教學工作指導。需要60各課時完成。
根據任教學科類別，分組由新教師所在分園組織培訓，根據學科特點對新教師進行學科專題講座，由保教園長及指導教師，指導新教師備課、上課、批改作業，每個指導園長至少要聽新教師上一堂課，指導教師至少要聽新教師上五堂課，同時組織新教師匯報會。
（三）多**技術培訓
安排在2023年5月—10月，每週六上午，集中在總園學習。12月下旬測試及成果（作業），完成交流評價，合計48課時。
（四）新教師自培
1、熟悉所任教學科教材、大綱，完成教材後規定的作業。
2、通讀所任教學科教材、大綱，把握本學科的知識體系結構。
3、 熟讀一本新課程的書籍，由保教園長指定教材，作好讀書筆記，寫一篇讀書心得。
（五）新教師崗前培訓具體內容為：
《師德修養與教師專業發展》
《班主任工作新探》
《新課程下的課堂觀》
《新課程下的學生觀》
《新課程下的教師觀與教師角色轉變》
《新課程教師課堂技能指導》
《新課程怎樣說課、聽課和評課》
《怎樣撰寫教育教學成果展示文章》
《課件製作》
《遠端教育網路使用》
五、培訓組織：
在幼教中心教師繼續教育工作領導小組領導下，由愛彌兒幼教中心具體承擔培訓工作。
培訓班責任人：張宗秀王尚萍劉怡
六、考核方式：理論和實踐考核相結合
考核的內容有：1.檢查學習筆記 2、作業 3、課件製作 4.檢查作業 、教案 5、備課、上課考核 6、師德修養
培訓結束後由幼教中心綜合考核成績，合格者發給結業證書。新教師培訓結業證是新教師見習期轉正的必備條件，上崗憑證。
愛彌兒幼教中心
2023年4月18日
2023年新教師崗前培訓
主題 培訓目標和培訓課程 一 培訓主題 新教師如何盡快進入教師角色 開展教學工作。二 培訓物件 2012年考試擬聘的20名新教師。三 培訓目標 通過培訓，使新教師樹立新的教育理念，提公升新教師的師德修養水平 理解並初步掌握課程標準 初步掌握教學新方式 新技能 新手段，形成新的教育教學能力 提高新教師...
13年新教師崗前培訓總結
第三，此次培訓學校還為我們聘請了江蘇師大的心理學和教育學的名師，為我們上了精彩的心理學和教育學課程。張老師和我們分享了他翻譯的一本國外教育心理學著作，為我們講述了國外教育心理學的先進理念，將國外教育尤其使美國教育和中國教育的現狀進行對比，著重講了教學計畫和備課，課堂環境，課堂教學成分，專業職責成分四...
2023年新教師崗前培訓心得
這次教師崗前培訓的內容十分豐富，形式也多種多樣，包括師德師風教育 教育新理念 教師職業道德規範 教育政策法規 基礎課程改革綱要 教師心理健康教育 現代教育技術 班主任工作方法和技能 學科專業課等等諸多方面的系統學習。雖然時間只有十二天，但內容卻是充實的，對我們新教師來說更是終身受益，通過培訓，我得到...