單位：授課人：
時間：教學過程
一、匯入
由3—6歲幼兒的心理發展特徵突出幼兒繪畫活動匯入的重要性，引出本節課的課題「幼兒繪畫活動匯入方法」。
二、講授新課
1.觀察法
①教具展示，引出觀察法。
②由幾組對比鮮明的**展示引出觀察法的注意事項：
選擇大小適中，顏色鮮豔，特徵明顯的物體作為觀察物件讓幼兒直觀感知，激發幼兒的學習興趣。
2.提問法
①****，教師提問引出「提問法」。
②就**展開分析，教師通過一系列問題引導學生總結出提問法的要點：
富有啟發性的問題，有助於引導幼兒進行思考，激發幼兒的學習興趣。
3.故事法
①教師演繹「故事法」。
②學生討論，教師引導總結出故事法的優點：
故事法可以創設情境，生動形象，能更好地激發幼兒的學習興趣。
4.其它方法
①學生根據已有經驗或結合書中案例分析、總結、並展示其它方法。
②教師評價並總結。
三、課堂練習
①分組討論，為幼兒繪畫活動《暖暖的太陽》設計匯入。
②小組展示，各組互評。
教師總結。
四、課堂小結
匯入是幼兒美術活動中的重要一環，它可以有多種形式,匯入的設計是流動的、靈活的。只有選擇恰當的、符合幼兒年齡特點和心理特徵以及繪畫主題的匯入方法,才能巧妙地調動孩子的各種感官，使幼兒積極參與課堂活動。
五、思考與作業：
完善學生教案設計的「匯入」部分。
中班繪畫活動教案
中班繪畫活動 照哈哈鏡 活動目標 1.嘗試用誇張的方式表現自己照哈哈鏡時變形的樣子。2.通過照平面鏡和哈哈鏡，觀察出哈哈鏡中人物的頭部或身體等各個部分變形的特徵。3.在老師的鼓勵下，願意自己大膽地作畫。活動準備 1.讓幼兒照哈哈鏡，充分觀察變形的形象，體驗變形的樂趣。2.欣賞一些大師的人物畫作品 畢...
幼兒繪畫興趣的培養方法
每個孩子的興趣不是與生俱來的，大多都是後天慢慢發掘和培養起來的。想讓孩子對繪畫感興趣，我們該如何培養呢？我們來看看成都指南針職業技術學校幼師專業的王老師給我們的分析 首先心中要有目標，我們不管做什麼事，沒有乙個明確的目標，我們就不知道該從何做起，培養孩子的繪畫興趣也是一樣的，教師作為幼兒學習繪畫的直...
幼兒園活動匯入方式
教學的匯入語如果說得好，能使整個教學有良好的開端和發展，能夠激發幼兒活動的興趣。可以說，匯入語說得好，教學就成功了一半。一 直入式 開門見山直接匯入新課內容。如故事表演 龜兔賽跑 教學匯入語，上節課我們已經講過 龜兔賽跑 的故事，今天，老師和小朋友一起來表演這個故事吧。二 談話式 師幼在交談中不知不...