親子繪畫活動方案(三)
一、 活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關係，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。
提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子遊戲活動，使家長認知部分兒童繪畫理念及兒童繪畫的專業知識。使孩子在歡樂的遊戲中長身體、開心智。
二、活動時間：20xx年7月26日、27日、28日下午5:00---7:00
三、活動地點：代縣濕地公園
四、活動目標：
1、 通過和家長的一起繪畫，增進幼兒與家人之間的情感。
2、 提高幼兒的團隊合作能力。
3、 體驗活動帶來的快樂。
五、活動準備：
1、通過家長會以及家校平台通知爸爸、媽媽來園參加親子活動。
2、準備活動需要的材料。
3、布置活動場地。
4、獎品。
六、人員分工：
1、總負責：張曉東
2、具體負責：張曉萃
3、具體實施：李冀、各個班級老師
4、主持人：姚江霞
5、攝像負責人：田富懷
6、****：周凱
七、活動主題：
主題一(26日)：夢之樹 (腳印畫、手印畫)
物件：點
一、點二、初級(7歲)
主題二(27日)：葫蘆娃(表情、服飾)
物件：初級(8歲)、小
一、小二、小三
主題三(28日)：
物件：初級(中)、中
一、中二、中三
八、活動流程：
下午4:40入場，分發小圍裙及禮品，5:00活動開始。
主持人開場白：大家下午好!今天我們的家長與幼兒歡聚在一起，我代表曉東畫室的所有老師感謝大家在百忙之中抽出時間支援我們的工作，支援您的孩子。
1、主持人宣布本次活動的流程、內容及要求
①本次活動的流程：現場作畫——現場評講——活動結束
②活動要求：
a、繪畫內容要結合主題，現場作畫。按序號進場。
b、作品是家長與幼兒共同完成(每組5位小朋友，5位家長)。
c、畫面整潔，布局要合理，顏色搭配協調。
d、作畫時間：七十分鐘。(時間到，所有家長與幼兒停止作畫，等待講評)
2、家長與幼兒現場作畫，****。
3、主題活動流程
①主題一(26日)：夢之樹 (腳印畫、手印畫)
目標：幫助幼兒建立初步的色彩印象，豐富幼兒繪畫工具;鍛鍊幼兒
的動手能力，激發幼兒對繪畫的興趣。
過程：a、匯入
b、現場作畫
c、給孩子清洗腳(請家長自帶濕紙巾)
②主題二(27日)：葫蘆娃(表情、服飾)
目標：加強幼兒對生活的觀察能力，從生活出發進行藝術創造，充分
激發幼兒的想象力。
過程：a、匯入
b、現場作畫
③主題三(28日)：夢想起航
目標：鍛鍊兒童對形體的感知力，激發他們的創作興趣，在集體活動
中體驗團隊的力量。
過程：a、匯入
b、現場作畫
4、活動結束，交回小圍裙。
九、安全提醒：
1、請各位家長看好自己的寶寶，孩子的安全放在第一位，嚴防孩子走失和亂跑。
2、幼兒與家長在活動過程中要遵守活動規則。請勿擁擠。
3、請家長為寶寶帶好水和風油精。
4、請小朋友自帶畫具(除畫夾外)。
5、26日參加活動的家長請帶好濕紙巾。
幼兒園親子遊活動方案
篇一 幼兒園親子活動方案 一 活動時間 2011年6月1日 二 活動地點 幼兒園大操場 三 運動會目標 通過開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四 ...
幼兒園親子活動方案
一 活動時間 2011年6月1日 二 活動地點 幼兒園大操場 三 運動會目標 通過開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四 活動準備 1 通知爸 媽來...
幼兒園親子活動方案
一 活動時間 2010年11月20日 二 活動地點 幼兒園大操場 三 運動會目標 通過開展親子遊戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。四 活動準備 1 通知爸 ...