教學管理量化方案
教案評估內容：
1.課時（以課標為準）教案要有一周的提前量。20%
2.結構（內容5%、目標5%、重難點5%、教法與學法5%、教學過程30%、板書設計10%、教學反思10%）70%
3.有實用性10%（注重雙基、體現能力、方法靈活、可操作性、能體現有效教學模式、應用現代先進教學手段、追求最佳實際效果）
等級的評定
4.評估辦法：
a.每月檢查一次，如實登記優缺點，存在的問題要限期糾正。否則不予量化。
b.各科教案由教研組長檢查，教研組長教案由教務處檢查並隨機抽查。
c.將檢查登記表交教務處統計，教導主任審核後備案，進行工資核算。
課堂教學評估專案：
1. 準時上下課，要有教案。5%
2.課堂教學結構優化，思路清晰，目標達成度高。25%
3.方法靈活，課堂氣氛活躍，教學生活化。20%
4.運用普通話，語言表達準確，流暢，語言表達條理化。10%
5.板書工整、清晰、大方，重點突出，言簡意賅。10%
6.傳授知識準確，並有拓展性。10%
7.大面積抓差生轉化，注重全面發展，體現課改精神。（培養學生自主、合作、**的方式，三維目標的整合）培養學生具有實踐能力與創新精神。20%
評估方法：
a.每月聽課一至三次。
b.聽課人：教導處（教研組長）。
c.反饋及時，限期改進，總結提高。
d.檢查結果交教務處統計備案。
批閱作業評估內容：
1.批閱次數（語文：一至二年級一天一次；三至六年級一周三次。
寫字：①一至二年級一周四次；三至六年級一周三次。②毛筆字：
三至六年級一周一次。習作：三至六年級兩周一次。
數學：一天一次。英語：
每課時一次。副課：一課時一次。
）30％
2.作業量適中，題型靈活多樣，重雙基。5％
3.眉批全批。15％
4.批閱無錯誤。更正後要重批。15％
5.書寫格式正確認真，字跡工整，書面整潔。25％
6.實效性。10％
評估辦法：同教案檢查辦法。
教學效果評估方案
一、評估科目：主課:語、數、英；副科：思、科、體、音、美。
二、評估期限：1.語、數、英以月考期中期末檢測為準。
2.思科隨月抽考。
3.體、音、美以期中期末檢測為準。
三、評估專案：及格率、優秀率、高分率、轉化率。
四、評估專案標準：
五、達標指數：
6、計算方法：
1、及格率、優秀率、高分率、轉化率按教學效果總金額4:4:2分配（第一月檢測成績）或3:3:2:2（期中檢測成績之後）。
2、用各項金額÷標準率×實際對應得分率=實得各項金額；
3、教學總金額=各項金額之和。
獎勵專案
1.活動獎：
第二課堂活動效果良好，能培養出特長生，參加各種競賽活動，成績優異者，酌情獎勵。
2.教學成績優秀：
在月獎金量化中加分：①以初考為依據，以期中期末為終評，『三率「每超5個百分點，加1分。②差生轉化率：
60-69％加1分；70-79％加2分；80-89％加3分；90-100％加4分。
3、其它榮譽獎：
重獎教學有功人員
①其標準如下（元）
②凡教學成績出色又取得榮譽的教學有功人員，享有優先評優樹模。
教學效果評估材料 晉級用的
關於曹保鳳同志教學 效果的評估材料 該同志任教以來積極擁護黨的各項路線 方針 政策，具有良好的政治思想，積極學習教育教學理論，熟練掌握教育學 心理學原理和教學法的基礎理論知識，對本學科能釋難解疑。並能做到教書育人，為人師表，具有良好的職業道德。教學成績特別突出，教學效果優秀。該同志在長期的教學工作中...
教學效果評價
校外專家 行業企業專家 校內督導及學生評價 1 行業企業專家評價 煤礦機械裝置電氣控制執行與維護課程，是礦山機電專業主要專業課，經過多年的課程建設與改革，特別是近幾年來在 工學結合 方面做了一些有益的工作。為學生今後的工程技術工作打下了堅實的基礎。煤礦機械裝置電氣控制執行與維護課程組已形成了一支年齡...
教學效果評價
一 校外專家的評價 短短的幾年時間，該門課程在教學內容 教學方法等方面進行了不斷探索和改革，在國內贏得了同行們的贊同和認可，特別是獲得廣東地區同行的高度評價。劉燕等 中山大學副教授 對該課程給予了很好的評價，一致認為該課程從課程內容體系結構 教學內容組織方式 實踐性教學的設計思想 教學方法與教學手段...