四上第三單元作文
花花的故事
同學們，你們認識花花嗎？瞧，就是那個穿著花衣裳、揹著花書包的小貓。今天，它就是動物園第一小隊的小隊長啦。看它，又蹦又跳，多高興啊！
今天，正好是第一小隊值日。一放學，花花就把它們小隊的夥伴們集合起來，開始分工。「喵，喵，小兔、小狗，你們掃地。
」「小鹿，你擦黑板。」「小鴨、小公雞，你們倆擺桌子。」「喵，喵，你們聽清楚了嗎？
」沒等大家說話，小狗就嚷開了：「汪！汪！
小貓，自己幹什麼呀？」「喵，我是小隊長。負責檢查。
們快乾吧！」大夥聽了都不高興了。等花花一走，它們就議論開了：
「花花真是！咱們在這裡打掃衛生，它卻出去玩，太不像話了！」
「就是嘛！它還是小隊長呢。自己一點活都不幹！」??
過了一會兒，花花神氣地回到教室裡一看，呆住了，教室裡亂七八糟的：桌椅歪歪扭扭的，黑板黑一道兒白一道兒的，地上滿是碎紙。花花氣得拎起花書包，哭著跑回家了。（）
第二天，山羊老師批評了花花，花花委屈地把事情的經過告訴了老師。山羊聽了，告訴它四個字??
時間過得真快，轉眼，又乙個星期一來到了。下午，花花照例先分好工，隨後和大家一起幹起來：它一會兒幫著掃地，一會兒幫著擺桌椅，一會兒又幫著擦黑板，幹得十分賣力。
工夫不大，教室裡便整整齊齊、乾乾淨淨的了。花花又檢查了一遍，關好了門窗，這才離去。 第二天，山羊老師微笑著表揚了花花，並讓它向全班同學介紹一下經驗。
花花笑眯眯地把山羊告訴它的四個字說了，原來，這四個字就是「以身作則」。
紙與筆的故事
紙與筆本來是一對非常好的朋友。可是有一天，紙覺得自己潔白如雪，比白雪公主和鮮花還要美麗。於是，他就指責筆說：
「你這個臭東西，一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助，不然我就變成『醜八怪』了。」鉛筆非常生氣，他說：
「我這是在把你變得更加完美，你應該謝謝我才是。你把我的傑作擦了，我就不說了，可你還不分晝夜地罵我，你到底還有沒有人性呀？等一下你如果再罵我，咱們就在法庭上見！
」紙沒有法子，只好去求臘爺爺，臘爺爺就送給紙一些臘油。紙就把臘油塗滿全身。 第二天，主人在做數學題時要用紙打草稿，可是卻乙個字也寫不上。
開始，主人還以為是筆壞了，可是筆在其他紙上都寫得一清二楚。主人這才發現是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了，不用說，紙就一命嗚呼了。
蜜蜂和蝴蝶的故事
從前有乙隻蜜蜂，他長著大大的眼睛，薄而透明的翅膀，擅長採蜜。春天到了，花園裡開滿了五顏六色的花朵，蜜蜂開始忙碌起來，他整天飛來飛去採花蜜。
一天，他在採花蜜時看見乙隻蝴蝶在悠閒地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著採花蜜，在一旁嘲笑他說：「蜜蜂你真傻，春天那麼暖和，風景那麼美，你不盡情地玩一玩，還忙著採蜜幹什麼？
」蜜蜂說：「我採蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物，還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜。」說完，他又忙著採蜜去了。
轉眼間，冬天到了，蝴蝶因為貪玩，沒有儲存過冬的食物。瞧，在家裡挨餓。蜜蜂呢？因為辛勤勞動，儲存了很多食物。瞧，他正和孩子們在蜂窩裡吃著甜甜的蜂蜜呢。
人教版四年級上冊語文第三單元作文
人教版四年級上冊語文第三單元作文 編童話故事手和腳的故事 手和指令碼來是一對好兄弟，他們相處得挺和睦的，每天都互相配合，同心協力幫助主人做了許許多多的事情。但是由於他們倆的功勞越來越大，因此引發了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想 腳成天都在四處溜達，沒做一點好的表現給主人看，反而經常闖禍，這也...
四年級上冊語文第三單元複習
人教版四年級上冊第三單元複習資料 形近詞辨析 充 充滿 折 折斷 愉 愉快 辣 火辣辣 乘 乘法 代 代表 舔 舔嘴 疑 懷疑 允 允許 拆 拆除 偷 偷懶 賴 耍賴 剩 剩下 伐 伐木 添 增添 凝 凝視 牌 打牌 酷 冷酷 訓 訓斥 煤 煤炭 耍 玩耍 融 融化 嘯 呼嘯 狐 狐狸 脾 脾氣 醒...
人教版小學語文四年級上冊第三單元教學計畫
第三單元 一 教材分析 本組的專題是 中外童話 圍繞這一專題，教材選取了不同作家 不同風格的4篇童話，安排了以讀童話 編童話 講童話 演童話為主要內容的綜合性學習，資料袋 口語交際 習作 我的發現 日積月累 展示台 等也圍繞這一專題安排，整組教材形成了乙個比較嚴密的教學系統。二 教學目標 1 認識本...