日期： 2023年3月日備課教師： 朱於清
活動名稱：生蛋熟蛋大比拼（科學）
活動目標：
1、 觀察發現生蛋和熟蛋的不同。
2、 喜歡參與觀察和操作活動。
活動準備：
1、生蛋熟蛋每人各乙個。
2、紅色標籤每人一張。
3、 檯燈（60w）每組一盞，大碗每組兩個，塑料小刀每組2—3把。
活動過程：
一、找一找。
——今天，兩個蛋寶寶要來和我們玩捉迷藏的遊戲，我們來找一找它們誰是生蛋寶寶，誰是熟蛋寶寶。
——請幼兒摸一摸、看一看、搖一搖，它們是否有不同的地方。
——告訴幼兒小秘密：靠近檯燈看，會發現生蛋寶寶的臉上有一點點的黑點，而熟蛋寶寶沒有。
——幼兒在燈下實驗，並根據自己的觀察、判斷，給熟蛋寶寶貼上紅色標籤。
二、比一比。
——出示乙個生蛋和乙個已貼好紅色標籤的熟蛋。生蛋和熟蛋寶寶要進行轉圈比賽，看誰轉的時間長，我們一起來做裁判好不好？
——教師在桌子上同時轉動兩個蛋，請幼兒仔細觀察它們轉動情況。
——誰得了第一名？為什麼？我們把生蛋寶寶磕在碗裡，再把熟蛋寶寶剝開，再用塑料小刀對切，看看生蛋寶寶和熟蛋寶寶有什麼不一樣。
——依照教師的示範，幼兒把生蛋磕開，把熟蛋切開，分別放在不同的碗裡。
——請幼兒看一看、晃一晃，拿手指碰一碰，探索生蛋寶寶和熟蛋寶寶的不同。
課後反思：活動開始時將生熟蛋混合在一起，請寶寶們說出哪些是生蛋寶寶，哪些是熟蛋寶寶，孩子們一時也很難分出，引導幼兒想辦法分出生蛋寶寶和熟蛋寶寶。引導幼兒用搖一搖的辦法，請幼兒仔細聽裡面有沒有東西在滾動，通過這個辦法區分生熟蛋寶寶。
有的幼兒還說出轉一轉的方法，來區分生熟蛋寶寶。實驗中把生熟蛋寶寶放進水裡，來區分生熟蛋寶寶。讓幼兒開啟生蛋寶寶，剝開熟蛋寶寶，比較、觀察生熟蛋寶寶的不同。
活動中，幼兒很興奮，運用多種感官、動手、動腦去發現問題並解決。
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