一活動目標
1、探索使蛋寶寶站起來的多種方法，激發幼兒對事物的好奇心。
2、在與材料的互動中，獲得有關物體支撐的經驗。
3、發展幼兒的思維能力和動手操作能力。
二活動準備
1、熟蛋若干，課前裝飾好蛋寶寶。
2、沙盤、瓶蓋、積木、彩泥、沙包、公尺、圖畫紙、手絹、小毛巾等輔助材若干。
3、**磁帶、錄音機
三活動過程
1、教師組織教學，邊****，幼兒邊跟隨**做《學做解放軍》的模仿動作，進教室。激發幼兒參加實驗的興趣。
（1） 師彈奏樂曲，幼兒做律動《學做解放軍》進活動室。
（2） 出示蛋寶寶。
師引導語：「蛋寶寶看小朋友做解放軍真神氣，它們也想學解放軍做立正的動作。你們想想看，蛋寶寶能行嗎？」
師啟發幼兒想一想。（教師為幼兒的探索設定懸念，引起幼兒探索的興趣）
2、引導幼兒探索在平面上讓蛋寶寶站立起來的方法
①幼兒每人乙隻熟蛋，讓幼兒自由探索讓蛋寶寶站起來的方法，請個別幼兒說一說自己是怎樣讓蛋寶寶站起來的，用了什麼方法？（磕了乙個小坑，使蛋寶寶站起來的）
②教師講述幼兒探索的情況，教師說：「許多小朋友都把蛋寶寶磕了乙個小坑，才能使蛋寶寶站起來，那麼我們不能把蛋寶寶弄破，有什麼辦法可以讓蛋寶寶站起來呢？」
3、引導幼兒借助輔助材料，探索讓蛋寶寶站起來的方法
①我們請材料王國裡的朋友來幫助蛋寶寶站起來好嗎？（逐一出示各種輔助材料並說出其名稱）
②進一步引導幼兒借助各種輔助材料，探索讓蛋寶寶站起來的方法，教師鼓勵幼兒大膽嘗試，要求幼兒注意安全和衛生。交待規則：a拿材料時要聲音輕，動作輕；b注意安全，不將沙子弄到衣服上及眼睛裡。
幼兒自由探索使蛋站立的方法。
③請幼兒說說自己怎樣使蛋寶寶站起來的，並演示給幼兒看看，介紹自己用了什麼材料，什麼方法？讓幼兒共同體驗成功的樂趣。
④教師與幼兒互相交流，共同分享各自使蛋寶寶站起來的各種好辦法，並讓幼兒逐一嘗試。
小結：①蛋方在瓶蓋裡；②蛋放在沙包上；③將碎布、手帕揉作一團，放上蛋；④瓶子裝入沙子，放入蛋；⑤積木交叉搭，放上蛋。
4、請幼兒說一說這些蛋寶寶的媽媽是誰？那你們知道還有哪些動物媽媽會生蛋嗎？不知道的小朋友可以從電視上、書籍上、日常生活中找一找，回來後告訴老師。
公開課教案蛋寶寶站起來了
活動內容 蛋寶寶站起來了 活動目標 1 探索蛋寶寶站起來的方法，體驗探索帶來的樂趣。2 願意向同伴介紹自己成功的經驗。活動準備 雞蛋 積木 公尺 布 橡皮泥 小碗 瓶蓋 棉花等 活動過程 1 出示雞蛋，引起幼兒的興趣。師 你們認識它嗎？幼 雞蛋。師 它還是乙個蛋寶寶呢！蛋寶寶想站起來和小朋友玩遊戲，...
小班故事 二站起來
活動目標 1 讓幼兒感受故事的情節，並能體驗跌倒了自己爬起來的情緒。2 通過情景創設，使幼兒明白大小 力氣大和力氣小的差別。3 發展幼兒表達能力，兒歌 一 二 一 二站起來 和用一句話表達自我，如果我跌倒了，我會 活動準備 1 小熊 大的 小兔 中的 小雞 小的 猴子各乙個布娃娃。2 小熊 小兔 小...
小班科學活動有趣的蛋寶寶
有趣的蛋寶寶 系列活動之 科學活動 捏不碎的蛋寶寶 無錫市僑誼幼兒園朱國誼 活動目標 1 鼓勵幼兒大膽操作，發現無縫的蛋寶寶是捏不碎的科學道理。2 引導幼兒積極探索 蛋寶寶易碎卻捏不碎 的秘密。3 通過活動發展幼兒的觀察力和動手能力。活動準備 1 蛋若干，小碗人手乙個 碗裡有縫和無縫的蛋人手乙個，且...