課堂教學常規要求

課堂教學是學校教學的基本形式，是推進素質教育，全面落實新課改的重要環節。為了提高課堂教學質量和效果，特擬訂以下常規要求，請教師在工作中認真執行。

1、掌握教材

根據大綱和教材要求，確定明確可行的教學目的，突出重點，注意難點，深淺適宜，詳略得當；要重視教學設計，將教材和更新的知識編織成科學的藝術的教學程式。

2、教學方法

教學中要發揮教和學兩個積極性，教師要精講善練，運用啟發式，培養學生的自學能力；學生要善於動腦、動口、動手。根據教材的要求和學生實際，利用各種教學手段，創造學生充分感知的條件，啟發學生主動識記，進而形成技能技巧。

3、教學語言

教學語言要清晰、準確、簡練、嚴謹；通俗、易懂、形象、生動；抑揚頓挫、質樸文明。力求開拓學生思路，激發興趣，活躍思維，豐富想象，幫助理解，引起師生感情和智力活動的共鳴，陶冶學生美好的情操，塑造崇高的心靈。

4、教態儀表

衣著：整潔、樸素、大方。態度：親切、誠懇、認真。感情：真摯、熱烈、冷靜。舉止：莊重、從容、恰當。

5、板書設計

簡要、工整、形象、脈絡清楚。

6、課堂氣氛

恬靜與活躍的統

一、緊張與愉快的和諧。

課堂教學常規要求

大黃堡鄉朝陽裡小學

2023年9月