張掖市第二農業中學教師培訓計畫

2022-07-18 03:21:05 字數 523 閱讀 1701

③組織好新教師的五項比賽活動:

師德演講、粉筆字、普通話、匯報課、學科命題。

④走出去與請進來相結合。

強化橫向聯絡,及時、全面掌握改革資訊。一方面邀請部分參與新課程改革的研究與設計的專家學者來我校講學,同時,適時組織部分教師到省、市首批課改實驗單位觀摩、學習。

⑤以老帶新與相互借鑑相結合。

發揮青藍結對的傳幫帶的作用,以老帶新,以新促老全面提公升群體素質;讓老師們在互幫互學中得以提高。

四、擬定具體工作如下:

1、積極有效地利用網路資源,加強對教師的業務培訓;

2以科研課題為先導,走以研促訓,研訓一體的培訓路子;

3、以課堂教學研究為突破口,以課例為載體,開展教學技能培訓

4、舉辦三次班主任培訓班,提高全校班級管理水平;

5、積極組織開發校本課程,提高教師立足本校的科研能力,豐富並完善課程體系.

總而言之,我們將努力營造校園文化氛圍,通過系列的教師培訓,提公升教師的業務能力水平,讓人人都得到發展,讓人人都得到成功的歡樂。

二〇一二年九月一日

18張掖市第二農業中學圖書損毀賠償制度

圖書室的書刊是人類文明的偉大結晶,讀者必須陪加愛護 妥善保管,不得汙損 撕剪 圈點 批註 劃線 印描 摺疊或遺失。如有上述情況,除給予要的批評教育外,均按本規定處理。一 遺失圖書,應在乙個月內以相同版本和相同國際圖書編號的圖書償還,另收圖書加工費 2 元,否則按下列規定賠書。一 一般圖書按原價 3 ...

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