結題報告《高中藝術班數學「旋梯」教學模式研究》

2022-07-17 20:42:02 字數 792 閱讀 9415

課題研究結題報告

主持人:駱金威、駱金威

單位:沭陽縣正德中學

《高中藝術班數學「旋梯」教學模式研究》結題報告執筆人駱金威

江蘇省教育學會「十二.五」教育科研規劃課題《高中藝術班數學「旋梯」教學模式研究》

課題編號:sj-491

單位:江蘇省沭陽縣正德中學

課題組長:段新波主持人:駱金威

時間: 2023年10月

《高中藝術班數學「旋梯」教學模式研究》是江蘇省教育學會「十二.五」教育科研規劃課題,課題編號為sj-491,於2023年10月立項,2023年4月開題。課題組遵從課題管理辦法,實施課題研究,定期報告研究程序,展開了許多卓有成效的研究行動,累積了大量的實驗素材,取得了較好的研究成果。

現報告如下:

一、研究緣由

1.正德中學從2023年到現在每年高一招生全縣前6000名幾乎沒有,一般都在6000名以後,而我縣每年高考應屆文化本科達線2000人左右,所以我們學校應屆文化本科達線人數可以忽略不記,學校領導根據我校教學的現狀,大力發展藝體教育,幾年來讓數以千計的學生經過正德中學,走藝體之路,實現他們的人生理想,取得成績的同時我們也看到不足。

2.我校目前在縣內的位置

3.語數外三科中語文一般85分左右,英語50分左右,這兩科成績提公升的空間都不大,所以數學的位置特別的突出,它已經承擔了它不該承擔的責任,許多考生都會發出這樣的感慨,成也數學,敗也數學,數學決定我的命運。從08年以來的7年高考看,數學成績**生要60分以上,美術生要85分以上,他們才能雙達線,填報好的本科院校,我們就是要解決這個問題:

讓我校每位藝術生的數學成績達到這個目標。

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