做遊戲訓練孩子的逆向思維方法：
「航航，我們來做乙個遊戲，好不好？」玩積木玩累了的兒子，一聽又有新遊戲，頓時來了精神：「好呀！」
「我當『司令官』，你當『士兵』，我發命令，你照我的命令去做相反的事，行不行？」(「司令官」每說出乙個命令詞，「士兵」必須快速地做出與這個詞相反的動作。)
「不，我要當『司令官』！」3歲半的兒子爭強好勝，懂得司令官的官大。
「你知道怎麼當『司令官』嗎？還是我先來，過後你再來當，這樣就知道怎麼當了。」他總算勉強答應了。遊戲開始了。
我看著眼前的兒子，一聲令下：「舉左手！」
兒子真的舉起左手！
「不對，『左手』的反義詞是什麼？」
「是『右手』。」
「對了，你應該馬上舉起右手！」兒子笑哈哈地改正過來，舉起了右手。
我又說：「睜開眼睛！」兒子眨了一下眼睛，閉上了。
「走路！」兒子剛邁出的腳縮了回來，趔趄了一下，總算站穩了。我咯咯直笑。
「向前走！」兒子轉身向後走去。我糾正他，應該是後退。
「抬頭！」他低下頭。
「關燈！」兒子飛快地跑到電燈開關前，把日光燈給開啟了。
「放好凳子！」兒子怔在那兒，撓撓頭：「『放好凳子』的反義詞是不是『不放好凳子』？」只見他把不足一公尺遠的塑料小凳提起來就扔出去！我們倆人樂得哈哈大笑。
到他輸了的時候，我們就換角色繼續玩。遊戲開始時，他還不熟練，到後來，反應快了，動作也快了。兩人玩得滿房間跑，比飯店端盤子的小姑娘還忙。
如果是僅照命令執行任務，那麼可以鍛鍊孩子思維的敏捷性，反應能力的快慢。如果照命令做相反的動作，則提高了遊戲的難度，這樣又可以鍛鍊逆向思維。遊戲，是孩子生來就享有的權利，孩子以遊戲為樂。
快樂的遊戲中，孩子沒有什麼不願配合的。
逆向思維訓練
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