關於2023年度高校教師資格考試有關問題的通知

2022-07-10 08:57:03 字數 893 閱讀 6837

各有關高校:

根據《河北省教師資格認定教育學、教育心理學考試辦法》及《河北省申請認定高等學校教師資格人員教育教學基本素質和能力測試辦法》,擬申請高等學校教師資格人員應參加高等教育學、高等教育心理學考試(以下簡稱筆試)及教育教學基本素質和能力測試(以下簡稱專業技能考試)。現就2023年高校教師資格認定考試工作有關問題通知如下:

一、參加人員

擬申請高校教師資格的教學崗位專職教學人員。

二、時間安排

本次考試分筆試和專業技能考試兩個階段進行。

筆試階段:

1、2023年6月21日-24日:網上報名並預定考試大綱;

2、2023年7月5日-7日: 考生現場確認報名資訊,領取考試大綱;

3、2023年9月13-14日: 考生現場確認點領取准考證;

4、2023年9月17日:全省統一筆試;

教育學8:30-10:00 心理學10:30-12:005、2023年9月28日: 網上公布筆試成績。

專業技能考試階段:

1、2023年10月10日-16日:專業技能考試網報;

2、2023年10月17日-19日:現場確認;

3、2023年10月24日-26日:學校統一網上**准考證加蓋單位公章;

4、2023年10月29日-30日:專業技能考試。

三、有關事項

1、本次筆試採取集中考試辦法,根據報考情況在全省設立若干考點。

2、專業技能考試按以往形式舉行。

3、本次考試採用網上報名,現場確認的報名方式。各有關高校要做好現場確認工作,加強工作人員培訓,切實提高服務意識和水平,確保現場確認工作順利、有序進行。

報名**:河北省教師資格認定網

4、各高校要及時對外公布考試時間及有關事項,做好考試諮詢工作。

河北省教育廳

二○一一年六月七日

高校教師資格考試論述題

論述學習動機的激發 是指在一定教學情景下,利用一定的誘因,使已形成的學習需要由潛在狀態變為活動狀態,形成學習的積極性。1 創設問題情景,實施啟發式教學 要實施啟發式教學,關鍵在於創設問題情景,想創設問題情景,一是要教師熟悉教材,掌握教材的結構,了解學生的知識結構,使新的學習內容和學生已有水平構成乙個...

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