組織協調能力是工作人員必備的基本質素，在面試中，這類問題的考查自然占有一定比例。但是大多數考生對這類問題的作答都很頭疼，常出現作答思路混亂、流程不完整、重點不突出、詳略不得當的情況，針對諸多情況，為大家做詳細解析。中公名師張巨集亮以教師資格考試結構化面試題目為例：
校長讓你組織一次全校學生的出遊活動，你將如何組織?
此題作答共分為四個部分：
1.明確目標：
組織出遊，首先是為使學生釋放壓力，放飛心情;其次是激發學生的思維，從而萌發創新意識;再次是對學生潛移默化地進行自然教育;最後是激發學生愛心，增強審美。
2.制定方案：
根據主題確定形式，根據形式設定內容，根據內容統一流程;根據流程安排人員，結合天氣情況確定時間，結合人數選擇場地;結合人員、物品做出預算;綜合一切情況制定應急預案。
3.落實方案：
前期：a.發放通知及人員負責表;
b.人財物的統籌。人：教師對學生進行安全教育及文明教育;財：合理消費;物：準備活動器材、安全用具、聯絡車輛。
中期：a.開展活動
b.組織飲食
後期：a.清點學生人數，返回校園(低年級學生應由家長接回)。
b.建議學生寫出自己的心得體會。
4.活動總結：
從活動內容設定的角度反思，是否符合集體性參與，是否調動起全體學生的積極性與主動性;
從活動流程制定的角度反思，是否有活動流程顛倒、學生秩序混亂等細節紕漏;
從活動結果的角度反思，是否達到活動預期，即是否做到寓教於樂、樂中施教，是否使學生身心得到舒緩、思維得到激發。
考生還要注意以下幾個問題：
1.應答原則：堅持安全第一，兼顧素質教育，秉承環保理念。
2.活動重點：安全保障。
3.活動難點：樂中施教。
4.組織細節：避免暈車、勤點人數、觀察異常、言傳身教。
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