六年級一班
為進一步培養和提高學生自主管理、自主教育的能力，為讓學生過乙個有意義的國慶假，我們班積極響應學校的號召，認真填寫學生個人的假期活動日程表，其中包括讀書、學習、健身、外出、會友、勞動、修身等，讓孩子們的假期生活過得豐富多彩。現將學生假期自主教育活動的開展情況總結如下：
1、時間安排合理
從全班上交的安排表來看，大部分同學時間安排合理。時間段涉及較長，從早上6點開始的晨跑，到中午的午休，再到晚上9點的休息。所有同學都能充分利用每個時間段，以小時為單位完成一項活動，個別同學外出拓展、旅遊，在導遊的安排下，時間利用上更為合理些。
2、內容豐富多彩
從上交的自主教育安排表來看，同學們安排的內容豐富多彩。既涉及到文化課的學習，如完成學校老師布置的作業、每天定時背誦古詩詞、每天定時閱讀課外讀物；又涉及到課外實踐類的，如外出旅遊、參加戶外拓展活動、從事親子活動、回老家幫忙、自己去書店充電。同學們都能積極安排自己的活動，涵蓋了休息、娛樂、旅遊、社會實踐等多種活動。
雖然大部分同學的時間安排合理、內容豐富多彩，但是還有個別同學仍不能認真對待，時間安排表流於形式，內容上安排不夠合理，不是吃飯就是睡覺，起不到很好的鍛鍊效果。
總之，這次活動的開展給學生提供了較好的自主教育機會，學生們受益匪淺，教會學生合理、自主的安排自己的假期生活，收到了較好的效果。
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