三年級閱讀計畫

2022-06-09 16:48:05 字數 822 閱讀 4074

三年級語文教研組

一、閱讀目標

1、培養學生閱讀的興趣,享受閱讀帶來的快樂。

2、養成邊看邊想、不懂之處做上符號以及做讀書筆記的習慣。逐步做到眼到、心到、手到,不懂就問,善於思考。

3、初步學習瀏覽、快速尋找閱讀目標的方法,懂得讀書一般先看封面書名,閱讀全書後再理清條理,思考不懂得問題,掌握中心,最後寫出讀書筆記。讀報也要有閱讀順序,即先要通看所有版面,略知全部內容後,再抓住重點細看,掌握文章內容。

4、通過開展一系列的讀書活動,使學生的讀書落到實處,使閱讀成為學生生活的一部分,逐步濃郁班級的閱讀氛圍。

二、內容設計:

結合三年級教材內容以及學生年齡特點和閱讀水平,將從以下幾個方面展開閱讀活動:

1、 結合教材單元主題,開展「主題拓展閱讀」活動。

結合教材單元內容開展主題閱讀活動:「感受大自然的美好」、「體會人間真情」、「和動物做朋友」、「豐富多彩的童年」等。

2、 堅持三個一:每日讀乙個成語故事(或神話故事、寓言故事、童話故事)、每週背誦一首古詩文,每月讀一本完整的著作。

三、操作辦法:

(一)營造讀書氛圍

1、充分利用好班級的黑板報、牆壁等,圍繞主題閱讀內容,做好宣傳、介紹,開展好書推薦的活動,展示閱讀成果,營造書香氛圍。在黑板報的一角開闢讀書方法介紹,向學生介紹科學的讀書方法。

2、學期初,開家長會,動員家長在家中給孩子建立乙個自己的閱讀小天地,鼓勵親子閱讀,家長做孩子的讀書夥伴,營造良好的家庭讀書氛圍。

(二)廣開書源,豐富閱讀材料

1、充分利用班級讀書角。首先,圍繞主題閱讀內容,及時更新班級圖書角圖書;其次,平行班級之間互相交流,互借互換,做到優秀圖書共享,豐富閱讀資源。

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三年級閱讀興趣計畫

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