2023年湄江中學語文教研組工作計畫
李菊芳 本學期語文教研組工作 ，將繼續全面貫徹落實學校教育教學精神，積極開展「高效課堂」改革的活動，進一步加強課堂教學研究。根據我校教導處有關規定，並結合本組的實際，特制定本學期的教研組工作計畫。具體如下：
一、指導思想：
以義務教育《語文課程標準》為指導，掌握新課程標準的基本理念，明確語文新課程的總體目標和途徑，進一步推進初中語文新課程改革。加強語文教學案例的研究和教學**的撰寫，以推動「高效課堂」課改的深化；立足建立高效課堂，旨在全面提高學生的語文素養，在改革課堂教學同時，進一步開展研究性教學的探索，積極倡導自主、合作、**的學習方式，努力建設有活力的語文課程。
二、具體工作及主要措施：
1、學習：鑽研教材是首位，把握準教材是每位老師應具備的能力。在活動時，要根據教學實際，有側重點的組織老師學習、重溫語文新課標，經常對照，加以改進。
積極並認真參加學校組織的各類培訓活動。平時，個人多閱讀、學習先進理念和優秀經驗。閱讀《語文教學通訊》《中學語文課程》《讀者》等刊物關注新「上市」的優秀文章，積極探索新的教學理念和新的教學方法。
有針對性地研究一些課例，促進成員的教研水平的提高。
2、備課：詳細闡釋教材的重難點，提出疑點，設計好導學案或課堂練習。每位教師能根據每單元的教學重點，制定出較為詳細、可行的教學目標，在目標的指導下備好教學過程，備足學生活動。
在備課資源共享的基礎上，利用教研活動時間和空課再集體討論、商量。自己也能獨立思考、研究，根據班級實際設計好、修改好每乙個教學環節，做好第二次備課。每課寫好教學反思，記錄下自己的點滴進步、不足與改進措施，不斷完善自身，成為真正的「學習反思型」教師。
課改年級的導學案設計期初由各備課組長分工到個人，每課導學案設計應該有共同討論修改的環節，導學案電子文件應提前一周發到審核組長處審核，以避免導學案跟不上教學進度。
3、上課：認真做好課前準備，抓好課堂紀律，紮實上好每一節課，讓學生在課堂45分鐘內生命得以增值；加強隨堂聽課，以聽課促教學；提倡互相聽課，互相學習；辦公室裡多交流，創造學習討論的機會。鼓勵以閱讀和寫作為突破口進行的一切教育教學嘗試與探索，鼓勵其他有創意的課型。
4、作業：堅決落實教育局的減負措施，布置精要適當的作業，課改年級有效完成導學案。結合學校組織的活動，培養學生學習及做題的規範化。
重作文的講評，引導學生積極地自批自改。加強鋼筆字的寫字指導，保持文面整潔。鼓勵學生自己在刊物上發表自己的作品，培養學生的寫作興趣。
閱讀名著作品，積累古詩文名篇。
5、聽課：根據教導處和教研室的安排，積極聽課評課，提倡相互聽課，聽其他學科的課，以求「他山之石，可以攻玉。」課改年級老師每週不得少於兩節。
盡量爭取集體外出聽課的機會，走到更廣闊的天地，開闊自己的眼界，增長自己的見識、才略與膽略。
6、活動：積極開展有意義的語文活動，增強學生文化底蘊，豐富校園文化生活。 本學期語文組擬進行諸如作文比賽，演講比賽等一系列有意義的活動，激發學生學習語文的興趣。
三、活動安排
二月份：
1．制訂語文教研組工作計畫。
2．各年級備課組制定教學計畫、安排教學進度、集體備課的時間和內容。
3．確定本學期教研組主題教研活動的方案
4．召開第一次教研組會議 。
三月份：
1．召開教研組會議
2．按照學校要求組織本組教師參加學校組織的課堂教學活動。
4．七年級作文教學研討活動
5．「初中語文課外閱讀教學實效性策略研究」課題組活動
四月份：
1．根據學校安排做好期中考試的擬題和評卷工作。
2．召開教研組會議，並對9、10月份的教學常規資料進行收集整理，上交教務處。
3．組織教師參加學校的常規教學活動。
五月份：
1． 安排適當時間全校進行「好書共讀」的演講比賽活動。
3．組織教師參加學校組織的青年教師優質課競賽和中老年教師的課堂教學經驗交流會。
4．開展 「我的課堂、我的反思、我的認識、我的建議」為核心內容的互動式活動。
六月份：
1．組織中考和期末考試複習。
2．期末資料整理、彙總 。
3．寫好教學總結和**。
4．按學校要求做好期末考試的評卷和試卷分析工作。
中學語文教研組工作計畫
xx xx學年度第二學期晏家屯中學語文教研組工作計畫 一 指導思想 本學期繼續以學校的工作思路和教導處計畫為指南，以提高我校語文教學質量為中心，加強理論學習，努力探索高效課堂的途徑，充分了利用學校圖書館的資源，積極開展學生課外閱讀及指導，培養學生的自主 合作 的學習能力，提高學生語文學習興趣，提公升...
中學語文教研組工作計畫
四合九年制學校初中語文教研組工作計畫 2013 2014學年度第一學期 一 指導思想 本學期，語文教研組將在新的課程標準的指導下，深化語文教學改革，努力轉變教育教學觀念，大力提高課堂教學效率，以全面貫徹黨的教育方針 全面推進素質教育，大面積提高語文教學質量為目標，結合學科自身的特點，紮實有效地開展工...
中學語文教研組活動計畫至
中學語文教研組活動計畫 2013.9至2014.2 一 教師情況分析 語文教研組教師共20人，教師素質優良，教學工作負責，年輕教師充滿活力，在教育教學方面都有自己獨特的方法，整體水平較高。在上學期的教研活動中，各位老師都能支援工作，積極參加教學研討活動，積極組織學生參加各項競賽。相信在新的學期裡全體...