2019高考數學複習指導之數列

2022-05-16 12:57:42 字數 2158 閱讀 1446

1、數列的概念:(1)已知,則在數列的最大項為__(答:);(2)數列的通項為,其中均為正數,則與的大小關係為___(答:

);(3)已知數列中,,且是遞增數列,求實數的取值範圍(答:);

abcd

2.等差數列的有關概念:

(1)等差數列中,,,則通項    (答:);(2)首項為-24的等差數列,從第10項起開始為正數,則公差的取值範圍是______(答:)

(1)數列中,,,前n項和,則=_,=_(答:,);(2)已知數列的前n項和,求數列的前項和(答:).

(4)等差中項

3.等差數列的性質:

(1)等差數列中,,則=____(答:27);(2)在等差數列中,,且,是其前項和,則a、都小於0,都大於0  b、都小於0,都大於0  c、都小於0,都大於0  d、都小於0,都大於0 (答:b)

等差數列的前n項和為25,前2n項和為100,則它的前3n和為答:225)

(2)在等差數列中,s11=22,則=______(答:2);(2)項數為奇數的等差數列中,奇數項和為80,偶數項和為75,求此數列的中間項與項數(答:5;31).

設{}與{}是兩個等差數列,它們的前項和分別為和,若,那麼答:)

(3)等差數列中,,,問此數列前多少項和最大?並求此最大值。(答:前13項和最大,最大值為169);(2)若是等差數列,首項,

,則使前n項和成立的最大正整數n是答:4006)

4.等比數列的有關概念:

(1)等比數列的判斷方法:(1)乙個等比數列{}共有項,奇數項之積為100,偶數項之積為120,則為____(答:);(2)數列中, =4+1 ()且=1,若,求證:

數列{}是等比數列。

(2)等比數列的通項:設等比數列中,,,前項和=126,求和公比. (答:,或2)

(3)等比數列的前和:(1)等比數列中,=2,s99=77,求(答:44);(2)的值為答:2046);

(4)等比中項:已知兩個正數的等差中項為a,等比中項為b,則a與b的大小關係為______(答:a>b)

有四個數,其中前三個數成等差數列,後三個成等比數列,且第乙個數與第四個數的和是16,第二個數與第三個數的和為12,求此四個數。(答:15,,9,3,1或0,4,8,16)奇數個數成等比,可設為…,…(公比為);但偶數個數成等比時,不能設為…,…,因公比不一定為正數,只有公比為正時才可如此設,且公比為。

5.等比數列的性質:

(1)在等比數列中,,公比q是整數,則=___(答:512);(2)各項均為正數的等比數列中,若,則 (答:10)。

(1)已知且,設數列滿足,且,則     . (答:);(2)在等比數列中,為其前n項和,若,則的值為______(答:40)

若是等比數列,且,則= (答:-1)

設等比數列的公比為,前項和為,若成等差數列,則的值為_____(答:-2)

設數列的前項和為(), 關於數列有下列三個命題:①若,則既是等差數列又是等比數列;②若,則是等差數列;③若,則是等比數列。這些命題中,真命題的序號是答:②③)

6.數列的通項的求法:

已知數列試寫出其乙個通項公式答:)

①已知的前項和滿足,求(答:);②數列滿足,求(答:)

數列中,對所有的都有,則______(答:)

已知數列滿足, ,則答:)

已知數列中,,前項和,若,求(答:)

①已知,求(答:);②已知,求(答:);

①已知,求(答:);②已知數列滿足=1,,求(答:)

數列滿足,求(答:)

7.數列求和的常用方法:

(1)公式法:(1)等比數列的前項和sn=2n-1,則=_____(答:);(2)計算機是將資訊轉換成二進位制數進行處理的。

二進位制即「逢2進1」,如表示二進位制數,將它轉換成十進位制形式是,那麼將二進位制轉換成十進位制數是_______(答:)

(2)分組求和法:(答:)

(3)倒序相加法:①求證:;②已知,則=______(答:)

(4)錯位相減法:(1)設為等比數列,,已知,,①求數列的首項和公比;②求數列的通項公式.(答:①,;②);(2)設函式,數列滿足:

,①求證:數列是等比數列;②令

,求函式在點處的導數,並比較與的大小。(答:①略;②,當時,=;當時, <;當時, >)

(5)裂項相消法:(1)求和: (答:);(2)在數列中,,且sn=9,則n=_____(答:99);

(6)通項轉換法:求和答:)

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