北京語言大學檔案
校教字〔2006〕51號
一、立項宗旨
為深化教育教學改革，優化課程體系，調動全校師生參與教學建設、教學改革、教學研究的積極性，以促進全校教育教學質量的提高，學校設立教育教學改革專案（以下簡稱「教改專案」）。
二、立項原則
1．所立專案要結合學校和本部門的發展規劃，具有前瞻性。
2．所立專案應對學校教學改革、課程研究與改革具有直接的指導意義和實際應用價值。
3．所立專案應能帶動學校的學科建設和專業建設，能促進教學質量的提高。
4．所立專案在形式、內容等方面盡量與國家、北京市優秀教學成果獎和教育教學改革立項的要求相接軌，力爭每2—3年能研製出幾項較為重大的、高質量的教改專案。
三、立項範圍
1．人才培養模式與方案研究。
2．專業課程結構與課程體系改革研究。
3．學分制、輔修制、彈性學制等方面的教學管理體制改革研究。
4．教學模式研究。
5．現代教育技術輔助教學研究（多**課件製作、聲像資料庫建設等）。
6．教學質量監控與保障的研究。
7．考試研究。
8．其他與教學、教改有關的研究。
四、專案的申請與審批
1．申請專案需認真填寫《北京語言大學教育教學改革專案申請表》。
2．已經申請到各級教改立項、但尚未結項的各類人員在申請新的教改立項時，不能作為專案負責人，只能作為課題組成員參加。
3．已經獲得各類教學資助的專案不能再申請立項。
4．《北京語言大學教育教學改革專案申請表》經申請人所在單位同意後，報教務處。教務處將組織有關專家對申報材料進行評審，並將評審結果通知申請人。
五、專案管理
1．專案的審批、管理、結項等均由教務處具體負責組織。
2．各級教改專案必須接受教務處的監督和管理。
3．專案一經確立，專案負責人應組織課題組成員按期、高質量地完成專案。如中途因特殊情況無法如期完成，專案負責人應事先向教務處提出書面延期申請，申請延期的只能延期一次，且延長期最多不超過六個月。申請經批准後生效。
4．教務處將對專案進行中期檢查，專案負責人需提交乙份簡明的書面報告，陳述專案進展情況和經費使用情況。
5．如因某種原因中止專案，專案負責人須向教務處說明原因，並提出撤消專案的申請。教務處將追回所撥經費。
6．專案完成後由校教學工作委員會或教務處組織專家進行評審。
北京交通大學教學改革與建設專案管理條例
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1 6合肥工業大學研究生教學改革研究專案管理暫行辦法
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編號 師範學院 專案名稱 村級小學心理健康教育研究 所在單位 專案主持人 申請日期 2011年9月 xx師範學院教務處制 填表說明 1.本表供申請 xx師範學院教學改革專案 使用 2.本表應如實 認真填寫，表達要簡明 嚴謹。外來語要同時用原文和中文表達。填寫內容須列印。3.如內容較多，有關欄目填寫不...