曲梁鄉實驗小學2010-2011學年度
課堂教學達標評優活動實施方案
根據曲梁鄉中心校《中小學課堂教學達標評優活動實施方案》要求，我校特擬課堂教學達標評優活動實施方案如下：
接到中心校有關檔案之後，教導處全體人員進行了反覆閱讀和領悟其精神，真正地意識到素質教育和新課改的重要性。也真正地看到多數教師的理念與教學方法，與素質教育和新課改的要求有著極大的差距。，課堂是實施素質教育、促進學生發展的主陣地，課堂教學是全面落實培養目標的主渠道，而教師則是素質教育和新課改的主要實施者。
為了有效地提高我校全體教師的業務素質，我校結合上級有關精神，我校將雙模與課堂教學友機結合起來。每學期以課堂達標和校本教研為捷徑，全面提高教師素質。提公升全體教師設計教學、實施教學、評價教學的能力，全力打造道德課堂，提高課堂教學效率。
一、參加物件
我校全體任課教師
待學校評比後，擇優向中心校推薦。
二、組織管理
為了使這項工作得到有效地開展，劉會民校長和教學副校長王建民連手抓，要求全體教師在教導處的統一安排下人人都講課，人人都聽評課，語文、數學、英語分開進行。分期分批進行。課堂達標活動領導小組名單
組長：劉會民
副組長：王建民
組員：薑長松馬國祥
樊偉鋒 (語文教研組長) 齊曉麗（數學教研組長）
評委：牛玉玲楊麗娟王建民劉會民薑長松馬國祥
三、活動辦法及操作程式
1、準備
全體教師認真備好每一節課，準備接受學校隨時安排聽評課。教導處做好聽評課活動的安排工作，要將這項工作放到教學工作中的首要位置。反覆有關教學模式的有關要求。
2、達標內容
以課堂教學評價體系為標準《課堂教學量化評價表》結合我校教學模式的結構進行評價，首先對語文、數學、英語三門學科進行聽課評課，要求講課教師講課前先出示教學目標，待課講完後上交乙份說課稿和乙份教案。
3、評課安排
利用每週二週三的固定教研活動時間，讓所有聽課教師逐個進行評課，並做好教研記錄。
4、組織學生評議教師
a、課堂教學技能
b、課堂教學接收情況（效率）(2.5分)
c、課堂教學組織是否面向全體。(2.5分)
d、教師輔導是否耐心。(2.5分)
d、你對這位老師是否滿意。(2.5分)
5、學校評議、
a、教學成績。（25分）
b、課堂教學評價表。（25分）
c、學生滿意度。（25分）
d、筆試。（25分）
6、結果公示
四、向中心校推薦，迎接中心校課堂達標活動
相信在市教體局的正確領導下，在中心校的大力支援幫助下，加上我校全體師生的共同努力，我校的教學水平和教學成績一定會再創歷史新高。
曲梁鄉實驗小學
2023年9月2號
課堂達標活動實施方案
（2011-2012學年度）
曲梁鄉實驗小學
2023年9月2日
小學課堂教學達標活動實施方案
為深入推進新課程改革，進一步提高我校教師的業務素質和課程實施能力，積極構建高效課堂，努力提高課堂教學質量。根據縣教育局關於新課程教學達標活動實施方案有關要求，結合我學校實際，特制定方案。一 指導思想課堂是實施素質教育 促進學生發展的主陣地，課堂教學是落實培養目標的主渠道。通過新課程課堂教學達標活動的...
小學課堂教學達標活動實施方案
為深入推進新課程改革，進一步提高我校教師的業務素質和課程實施能力，積極構建高效課堂，努力提高課堂教學質量。根據縣教育局關於 新課程教學達標活動實施方案 有關要求，結合我學校實際，特制定方案。一 指導思想 課堂是實施素質教育 促進學生發展的主陣地，課堂教學是落實培養目標的主渠道。通過新課程課堂教學達標...
小學課堂教學達標活動總結
x課堂教學達標驗收活動總結 為確保課堂教學改革b級達標驗活動的實效性，切實提高教師的專業素養，根據教育局工作安排，x從4月起開始組織了本次達標活動，取得了良好的效果。現總結如下 一 組織領導 為了課堂達標活動的順利進行，確保活動的實效性，根據教研室要求，片區成立了以 x為負責人，學校教導處業務領導 ...