高校輔導員培訓工作的幾點思考

2022-05-10 23:39:56 字數 962 閱讀 6052

【摘要】新時期賦予輔導員隊伍培訓工作新的任務,明確高校輔導員培訓工作的定位,對於提公升輔導員隊伍整體素質、拓寬思想政治工作渠道,增強大學生思想政治教育工作的實效性具有重要意義。

【關鍵詞】高校輔導員;輔導員培訓工作

輔導員的工作物件主要是在校大學生,並接受學校職能部門和其他群體的管理和監督。大學生是思維活躍、精力旺盛的青年由於生活經歷、個性特點和追求目標不同,表現出千差萬別的多樣性,他們具有很強的主觀能動性,有思想、有個性、能思維輔導員只有因人制宜、因事制宜、因材施教,才能收到良好的效果。輔導員最基本的工作是思想政治教育,此外還要為學生提供學習諮詢、心理諮詢、就業指導,幫助學生提高道德修養,開展第二課堂活動。

時代的不斷進步對學生工作的要求越來越高,輔導員單憑著一腔熱情,靠學生期間的積累和老輔導員的傳幫帶來開展工作,顯然難以適應形勢的發展和時代的要求。這就需要提高高校輔導員的綜合素質,如何培養造就一支有戰鬥力的高校輔導員隊伍,是一項長期工作,是乙個系統工程,需要不斷地從實踐中去摸索和完善。這不但需要輔導員自身不斷學習,積累經驗,而且還需要建立完善輔導員培訓工作體系,才能真正調動輔導員的積極性、主動性、創造性,培養出一批素質過硬、結構合理的高水平輔導員隊伍。

1 當前高校輔導員培訓工作面臨的困難和問題

1.1 高校輔導員培訓體系不完善

高校輔導員培養機制的構建是提公升輔導員整體素質的重要途徑。輔導員培養機制的構建要從專業建設和完善培訓著手,並要有相應組織保障。在當前高校輔導員培訓的工作中,缺少系統的質量評估制度和激勵制度,如教學質量評估、學員培訓效果評估等,缺少可操作性強的制度體制。

管理制度不嚴,由於輔導員工作的特殊性,學習和工作之間的矛盾突出,即使參加培訓,也經常掛念學院事務,不能靜心學習。

1.2 缺少共享的教學資源

目前,各高校對輔導員的培訓,多由各高校自己開展。其培訓的教學工作主要由本校的部分專家擔任,而忽略了整合其他同類高校的教師資源。輔導員校際間的工作交流較少,使他們的工作思路閉塞,視野不夠開闊,一定程度上影響了輔導員隊伍的政治、業務素質的提高。

高校輔導員培訓工作的幾點思考

摘要 新時期賦予輔導員隊伍培訓工作新的任務,明確高校輔導員培訓工作的定位,對於提公升輔導員隊伍整體素質 拓寬思想政治工作渠道,增強大學生思想政治教育工作的實效性具有重要意義。關鍵詞 高校輔導員 輔導員培訓工作 輔導員的工作物件主要是在校大學生,並接受學校職能部門和其他群體的管理和監督。大學生是思維活...

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在輔導員工作方法上,部長昨晚在群裡上傳一篇他個人的文章,一靜一動做好輔導員工作 我覺得說的非常好,靜下心來思考工作,動如脫兔推動工作。也給我們的工作提供了很多建議和幫助。對於學生,我個人覺得應 嚴於制度,寬於態度,注重士氣 在給予學生充分的關懷的同時,還要讓同學們樹立嚴明的制度觀念,引導大學生走上正...