關於高校輔導員工作的幾點思考

2021-12-30 16:34:41 字數 920 閱讀 7804

[摘要] 高校輔導員制度是我國高校的特色之一,輔導員在大學生的學習、政治方向指引、價值取向和學校安全穩定方面都發揮著重要的作用。本文從三個有利於、二個堅持和乙個絕對這幾方面談談對高校輔導員工作的思考。

[關鍵詞] 輔導員;大學生

一、三個有利於

三個有利於即為輔導員工作的目標和方向要有利於學校的安全穩定,有利於學校的發展,有利於學生綜合素質的提高。

1、有利於學校的安全穩定

輔導員的所有工作應當以有利於學校的安全穩定為前提,這是輔導員做好一切工作的基礎。忽視這個基礎,做好輔導員工作只是一句空話,因為我們工作就是要做好大學生的思想政治教育工作,確保學校的安全穩定,也只有學校的安全穩定,才能為教育者和受教育者提供乙個進一步發展的平台。我們很難想象,在乙個秩序混亂,到處存在安全威脅,人心動盪的學校,老師和學生會有很大的發展。

2、有利於學校的發展

隨著我國高等教育的快速發展,高等學校也在不斷地發展,將來的發展肯定會超過現在任何乙個時候。作為一名輔導員,我們工作的時候也要朝著有利於學校發展的方向去做工作。除上面提到的要做好安全穩定工作,給學校的發展提供客觀環境外,我們還可以從另外乙個方面去做好這項有利於學校發展的工作。

眾所周知,學校能夠得到發展的最基本因素就是招生和就業。學生招進來,能否就業、能否成才靠的就是學校的全體老師。而輔導員是跟學生最親近的老師,也素有學生的「人生導師」之稱,因此輔導員承擔著學生在校期間成長成才方面的重任。

輔導員從新生入學後就應該圍繞學生怎麼樣成才去做工作。輔導員組織的每一次活動,包括班會、晚會等都應從學生成才方面去引導與培養。本人認為可以這樣理解:

輔導員的工作是以學生成才龍頭,全面開展各項工作。學生在學校的培養下成了某方面的專門人才,到社會上就可以適應時勢的需求,學生的就業將不會成為乙個很困難的問題。由於學生的就業率高了,學校的社會聲譽就會好起來,新生的報到率也會進一步地提高。

有了充足的生源,學校發展就能更上乙個層次。

高校輔導員培訓工作的幾點思考

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