高校行政管理規範化執行力

2022-05-08 16:36:05 字數 879 閱讀 8366

[摘要] 本文從高校行政管理規範化的現狀進行分析,找出目前影響制約規範化執行力存在的問題。然後從著眼解決規範化執行力的角度進行綜合的分析,對提高高校行政管理規範化的執行力提出自己的見解。

[關鍵詞]行政管理規範化

高校的行政管理是為高校的教學與科研服務,從深層次角度來講主要是為培養人才這個目標服務的。高校行政管理水平的高低效率發揮的如何將直接影響到高校培養人才質量的高低,做好高校行政管理規範化就是為了提高高校行政辦公的效率,進而達到進一步提高人才培養質量的目標。

一、高校行政管理規範化及執行力的定義

高校行政管理包含的種類很多,高校中除承擔教學和科研任務的一線教師和實驗室人員外,高校其他工作人員所從事的都是行政管理工作,這其中主要包括教學行政管理、人事行政管理、後勤行政管理等等。高校行政管理的規範化,是指行政管理各個部門根據自己工作職責不同而分別制定好各自的工作流程,也就是高校行政管理的「有法可依」。高校行政管理規範化的執行力,,也就是高校行政管理的「有法必依」。

二、高校行政管理工作規範化的現狀

我國的高等院校經過幾十年的發展,正在逐步走向成熟。尤其是改革開放這幾十年來,我們與國外的高等院校交流合作的也越來越緊密,結合我國的基本國情吸納國外的先進管理經驗,我國高等院校的行政管理水平得到了很大的提公升。

(一)、高校行政管理組織機構的規範化

近年來高等院校為了適應形勢發展的需要組建了一些新的職能部門,同時也整合了部分職能部門,從而使得高校行政機構得到逐步的完善。在優化這些行政部門的同時,很多高校也注重部門內部軟體建設,對許多部門的規範化進行了進一步的優化,許多與之配套的辦事指南、工作流程、工作職責、工作制度等等都進行嚴格的規範。目前,我國高校的行政管理較以前已經有了比較規範的制度保障,但是規範化制度還遠不能滿足高效率的保障服務教學和科研。

許多的行政管理部門還普遍存在被動做事,責權不清的現象。

高校行政管理執行力的提公升途徑選擇及探索

作者 馮丹 管理觀察 2016年第22期 摘要 行政管理執行力代表了高校的管理理念,它也是高校長期穩定發展的重要保障基礎。所有高校都在努力構建適合於自身環境與能力範圍的行政管理執行體系。本文認為高校行政管理執行力存在的意義就在於引領學校完成既定目標,從行政和人文上提高管理決策力,實現既定方針,為學校...

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