關愛留守兒童綜合實踐活動課教案

2022-05-06 08:36:05 字數 625 閱讀 2354

3、 學生採訪組活動

師:同學們,你們知道嗎?關愛留守學生的活動在老師們中也開展的轟轟烈烈,你們想聽聽老師們關愛他們的行動嗎?(採訪組匯報採訪情況。)

師:聽了採訪組匯報採訪的情況,你們有什麼感受?師:

「人人都需要關愛和幫助」。我們應從多方面來關愛父母離家的孩子。下面,請我們幫扶小組的同學們來講講他們將從哪些方面來幫助他們:

4、 幫扶組活動:

從學習上、尊老愛幼、合理利用時間、多讀課外書以及養成良好的行為習慣、安全衛生等各方面作一些講解。

師:聽了幫扶組的匯報,同學們想說些什麼呢?

學生各抒已見,引導學生可以從助人為樂等方面談。

5、網路組匯報成果。

師:關愛留守兒童的活動也在全國各地展開,下面我們就請網路組的同學來匯報一下他們的實踐成果。

學生代表發言。

師:聽了網路組的匯報,我特別激動,也為我們的留守學生感到高興。下面。請我們活動組的同學來匯報他們的情況。

6、活動組活動:

學生代表發言。

a、 活動組的倡議。

b、 活動組朗誦自編詩歌。

四、教師小結:

通過同學們的活動,我看到了我們班的希望,我也看到了同學們的愛心,希望從此以後,同學們能更好地互幫互助、團結友愛、共同進步。

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