四、主要存在的問題與原因分析：
1. 對部分單詞和**的辨別能力不是很強.由於課時緊張，所以課堂上單詞的認讀抓得不是很緊，還要提高課堂的效率，加強這部分的練習。
2． 學生缺乏對句型的整體把握能力，對於書上學過的主句型還不能靈活的運用。主要是課堂上要學生交際口語的機會還有待提高。
3． 單詞的類別有些學生還不能很好的區分，老師在平時的強調還不到位。
4． 閱讀句子的能力還比較薄弱，教師在平時課堂上閱讀的力度還不到位,學生的閱讀興趣還有待老師培養和加強。
五、反思今後的教學
1、要準確把握課程標準的理念、
2、要面向全體學生，鼓勵他們大膽地使用英語，激發學生學習英語的興趣，培養他們英語學習的積極態度。
3、要利用現代教育技術，拓寬學生學習和運用英語的渠道，豐富教學內容，提高課堂教學效果。
4、要組織生動活撥的課外活動，促進學生的英語學習。
5、要遵循課時安排的高頻率原則，保證教學質量和效果。
6、在詞彙教學中，要使用多種方法，通過視，聽，聞，摸等感觀進行教學活動，使學生在興趣中加強對詞彙從意、音、形等方面的立體認識，幫助學生加強對單詞的認讀與記憶。
7、要多創造機會讓學生開口說英語，從書本中走出來，在情景中理解語言，把所學知識真正變為自己的東西。
8、要端正學生的學習態度，培養其良好的行為習慣。如認真審題，細心檢查等習慣。
2014.11.18
2023年期中考務安排
李屯中學2011 2012年下學期期中測試考務安排 一 考前安排 1 考試時間及科目 備註 除考試時間外，其餘按課程表上課。二 考務人員及工作安排 考務領導小組及紀律檢查組 組長 王慶友 組員 張金勇趙勇陳東水 王慶友副校長全面負責組織本次期中考試，負責記錄好本次考試紀律及考勤工作。紀律檢查，每場至...
三年級英語期中考試後反思
本試卷共分為兩部分，第一部分是聽力題 30分 第二部分是筆試題 70分 考試時間為50分鐘。一 聽力部分 聽力測試旨在考查學生聽音 辨音及聽力理解和快速反應能力。共三大題，分別為 一 聽錄音，選出所聽到的單詞 二 看圖聽句子，選擇正確的圖畫 三 聽問句，選答句。整體來看，聽力部分得分率相對來說比較高...
三年級期中考試質量分析
2014年上學期期中考試質量分析 一 試題分析 本次試卷題型，有判斷 選擇 連線 簡答 材料分析。試題比較靈活，社會生活常識居多，較容易。二 存在問題及原因 1 從考試結果來看，部分學生不能很好聯絡實際進行答題，學生的良好學習習慣養成不夠好,如 學生不能認真審題,認真答題。也說明學生的知識點掌握不準...