2008-2009學年第一學期期中測試
小學三年級語文試題
（考試時間：90分鐘）
一、判斷對錯，對的打「√」，錯的打「×」。
１、判斷下列加點詞語的讀音是否正確。
（1）或（huò）者記錄（lù） 地域（yù） 拼（pīng）命 （ ）
（2）鯽（jǐ）魚樺（huà）樹鑰（yuè）匙脊（jǐ）梁 （ ）
（3）某（mǒu）天銜（xián）接鞠（jū）躬秦（qín）朝 （ ）
2、判斷下列詞語的對錯。
（1） 豆瓣辯別評語證實
（2） 嫩綠急燥**潮濕
（3） 修理密秘勤奮真誠
3、下列說法正確嗎？
（1）微生物是英國列文虎克最先發現的，它是對人體有害的細菌。（ ）
（2）蒲公英的花早晨開放時，草地一片金色，合攏時，草地就變成綠色，草地就是這樣變色的
（3）列寧知道小男孩捕捉了灰雀，但他並不直接指責，而是通過巧妙的方法讓小男孩認識到錯誤
二、看拼音寫詞語。
kūn chónɡ děnɡ dài zhì jìnɡ jiāo juǎn yáo yuǎn
chuán bō kǎo chá zhǔn què chì bǎnɡ shì yàn
三、補充填空。
1、天對對風，大陸對
對海樹對蒼穹。
2、知有夜深
3、獨在
4、九月十月
5、本學期讀過了許多名人的故事，認識了的列寧的高爾基的李四光宋慶齡。選擇其中的兩位名人，寫出他們說過的一句名言：
四、積累、運用
1、按要求寫出三個相關的四字詞語。
高興時難過時
描寫秋天
2、一種意思有不同的表達方式，請試著仿寫：
睡蓮開了。睡蓮從夢中醒來。
小草發芽
樹葉落下
五、課內閱讀。
（一）小時候，他喜歡和小夥伴一起玩捉迷藏的遊戲。每次他都愛藏在一塊大石頭的後面。這塊巨石孤零零地立在草地上。
一聽到小夥伴的腳步聲，他就悄悄圍著大石頭躲閃。大石頭把他的身影遮得嚴嚴實實的，小夥伴圍著石頭轉來轉去，也找不到他。時間長了，他對這塊大石頭發生了興趣：
這麼大的一塊石頭，是從哪兒來的呢？
（1）文中的「他」指的是他是我國著名的
（2）「藏」在這裡的讀音應該讀組詞它還讀組詞
（3）我能在這段文字中找出abb式的詞語我還能寫aabb式的詞語還有
（4）寫出這個自然段的主要內容：
（二）有一年冬天，列寧在（ ）養病。他每天到公園公園裡有一棵高大的白樺樹，樹上有三隻灰雀：兩隻是粉紅色的，乙隻（ ）是深紅的。
它們在樹枝間來回跳動，婉轉地非常惹人喜愛。列寧每次走到白樺樹下，都要停下來這三隻歡快的灰雀，還經常給它們帶來麵包渣和穀粒。
（1）按照課文的內容在括號裡填空。
（2）把描寫灰雀顏色的詞語寫在下面的橫線上。
（3）列寧喜愛這三隻灰雀嗎？從**可以看出來？
六、課外閱讀。
濛濛的小雨正落著，陳紅騎著自行車悠然於柏油路上。
突然迎面一輛的士飛馳而來她猛地拐向路邊但是車把撞（zhuànɡ chuànɡ）到了樹幹（ɡān ɡàn）上她摔倒（dǎo dào）了小妹妹沒事吧乙個小夥子站在她身邊問道陳紅白了他一眼，沒有理他，心想：誰是你的小妹妹？她一翻身想站起來，可左腿的劇痛使她不得不重（zhònɡ chónɡ ）新坐在地上，她試了兩次，都沒成功。
最後，只好放棄了努力。小夥子一笑：「別逞強了，還是送你上醫院吧。
」說著，拉起陳紅的車子，又扶陳紅坐到後車架上，推起車子向醫院走去。
如絲的春雨淅淅瀝瀝地落著……
１、選擇正確的讀音。
２、給沒有標點的地方加上標點。
３、聯絡上下文解釋含有下劃線的詞語。白逞強
4、給短文加個題目。
５、用「﹏」畫出描寫陳紅心理活動的句子。
６、用「—」畫出比喻句，這句是用比喻
七、作文。
秋天的美麗的秋天來了，你觀察到了什麼？請你抓住秋天的某一處美景，詳細描寫下來。
要求：1、把題目補充完整；
2、語言流暢，層次分明；
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