體育教學是學校素質教育的重要組成部分,是全面貫徹黨的教育方針,培養德智體美全面發展社會主義新人的重要方面。學校體育工作的好壞,直接影響著學校教育的質量。體育教師是完成學校體育任務的主力軍。
我們工作在體育教學的第一線,體育課堂教學改革的最終落實,要由我們來完成。我們去驗證每次革新的效果,我們去和學生近距離交流,我們體會新課改的優點和缺點,我們去提出來自一線的珍貴的感受。因此,我們一線體育工作者,針對新課程如何改革自己的教學方法,如何提高自己的教學質量,是我們體育老師的首要任務。
在實際教學中我做了如下幾點嘗試。
一、指導學生正確的學習方法
教學過程是課堂上師生互動的過程。只備好課和只注重教師傳授知識的技巧,而不重視了解學生的實際情況,不重視學生的接受能力 ,就不能進行有效的課堂教學,也不利於調動學生的積極性,提高教學質量。因此,既要了解學生的基本情況又要注重學生的學法研究,指導學生學會學習。
(1)培養學生自學能力。我們提前讓學生預習內容,有條件的同學可以通過電視網路查詢需要的**、**等,教師要提前把查詢到的**及自己繪製的動作連貫圖一起貼上在小黑板上,課堂上讓學生先自主學習,教師指導學生學會看圖和根據動作示意圖進行模仿練習,提倡學生在模仿中學習,遇到問題能和小組內的同學相互研究共同練習。提高學生自學、自練能力。
(2)循序漸進,逐步提高。學生的自主學習是在教師的指導下逐步培養起來的,是一點一滴的積累過程。沒有哪一位學生不經過培養就無師自通的。
我們要給學生營造自主學習的氛圍,自學的知識是學生根據自己的綜合能力可以研究懂的,我在教學中讓學生組成學習小組,並且每個小組成員的知識水平、學習能力的搭配要盡可能均衡。在學習過程中讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正、相互提高,在學習中提高發現錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高自主學習的能力。初中學生年齡一般在12—15歲之間,這個年齡段的學生,爭強好勝,愛表現自己,我們可以利用學生這一特點,進行競賽式練習。
在競賽過程中,學生充分展示自我,優缺點暴露無疑,教師要看在眼裡,記在心上,適時點撥指導。
如何進行新課程下的課堂教學
薄錫勇二 八年八月二十八日 實施新課程，必須改變傳統的課堂教學模式和方法。否則，一切都是空談，課堂教學的成敗取決於學生是否能積極 主動地參與到學習過程中，因此，要提高課堂教學質量，就要真正確立學生的主體地位，充分發揮學生的主體作用。如何進行新課程下的課堂教學，我想從以下幾方面談幾點個人看法 一 課前...
如何進行新課程下的課堂教學
聽了北京八中的張軍老師的如何進行新課程理念下的課堂教學這一模組的內容，我想從以下幾方面談幾點個人看法 一 課前導入 1.教師要徹底放下高高在上的架子，把學生當作是和自己平等的人來看待。只有尊重學生，信任和關心學生，才能縮短師生之間的心理距離，才能建立起朋友式的師生關係。這就要求教師的語言要親切 自然...
新課程理念下如何進行初中數學課堂教學
學園 年第 期 新課程理念下如何進行初中數學課堂教學 趙雪芹甘肅省蘭州市第二十一中學 摘要 以新課程理念為依據，結合自身的教育實踐經驗，新課程標準下的課堂應是民主 平等 和諧的課堂氛圍，良好互動的師生關係，學生具有較強的學習積極性和自主性，倡導學生自主 探索 合作的學習方式。關鍵詞 師生關係自主性學...