語言賞析的方法

一、明確語言賞析的方向。要賞析的語言一般都有一定的特色，我們在賞析的時候，首先要了解賞析物件的特點，這就是語言賞析的方向。通常可以從下面幾方面考慮：

1.詞語的使用是否準確、生動；2.運用了什麼樣的寫作方法，如襯托、諷刺、欲揚先抑、前後照應等；3.

使用了什麼修辭手法，如比喻、擬人、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問等；4.使用了什麼表達方式，如記敘中的議論、抒情、描寫等。

二、語言的主要特點或作用

1.詞語——形象生動、清新優美、簡潔凝練、幽默風趣、樸素、含蓄、準確嚴密（尤其是說明文）等。

2.寫作手法：襯托——以次要的人或事物襯托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。

諷刺——對人或事物進行揭露、批判和嘲笑，加強深刻性和批判性，使語言辛辣幽默。欲揚先抑——先貶抑再大力頌揚所描寫的物件，形成對比，突出所寫的物件，收到出人意料的效果。前後照應——使故事情節完整、結構嚴謹、中心突出。

象徵——把特定的意義寄託在所描寫的事物上，增強文章的表現力。

3.修辭手法：比喻——刻畫人物或事物的形象，突出其某方面的特徵，給人以深刻的印象，或生動形象地說明事理。

擬人——賦予事物以人的性格、思想、感情和動作，使事物人格化，從而收到形象生動的效果。誇張——突出特徵，揭示本質，給讀者鮮明而強烈的印象。排比——增強語勢，長於抒情，對偶——形式整齊，音韻和諧，互相映襯，互為補充。

對比——通過比較，突出事物的特點，更好地表現文章的主題。反覆——強調某種意思，強烈抒情，富有感染力。設問——自問自答，引人注意，啟發思考。

反問——態度鮮明，加強語氣。強烈抒情。

4.表達方式：記敘文中的議論——引發讀者思考，點明人物或事件的意義，突出中心，昇華主題，起到畫龍點睛的作用。

記敘文中的抒情——抒發作者真摯深沉的情感，引發讀者的感情共鳴，使文章具有強大的感染力。各種描寫——塑造人物性格，呈現具體場景，推動故事情節發展，揭示文章主題。