作者：封偉
**：《當代文化與教育研究》2023年第01期
摘要：隨著房地產業的迅猛發展，使得房地產專業人才出現了較大的需求空間。以培養應用型專業人才為已任的高職院校用極大的熱情關注著房地產行業的發展。
文章從職業能力的域度、深度、目標等幾個方面分析了校企雙方供需的差異，然後再從職業道德、職業興趣、職業心理、職業知識和職業技能幾個方面架構了高職房地產經營與估價專業學生必須具備的職業能力。
關鍵詞：高職院校；房地產經營與估價專業；職業能力；框架構建
1房地產經營專業職業能力培養的供需差異分析
房地產企業需求的實踐型、管理型與高職院校培養的理論型、概念型出現了較大的差異，使得剛剛走出校門的房地產專業學生很難迅速進入員工角色，而是需要較長時間來平衡二者之間的職業能力差異，也正是這個時間差使得許多學生喪失了上崗機會，也警醒了我們高職院校應該仔細斟酌培養出來的人才在職業能力方面的供需差異，以便構建一套適應房地產企業需求的人才培養模式。
1.1 職業能力培養的域度差異
首先，學校的房地產專業教育大多是以書本知識為主要媒介，偏重於課程的通用理論和常規專業知識傳授的條理性，所培養的學生其獲取知識的能力一般都較強，但其應變能力、開拓能力和綜合素質卻很難與企業需求直接融合對接。其次，教師在專業教育中一般都是按課程內容各自獨立授課，缺乏專業知識關聯性和系統性的融會貫通，與現實的職業能力對接度較差，甚至在不經意間弱化了學生整體職業能力的培養。而企業卻非常強調學生的管理與控制等綜合職業能力，企業需用的人才必須在紮實專業功底的基礎上，進一步融合企業經營管理、建築、金融、稅收、法律、財務管理、計算機和談判禮儀等方面的基礎知識與職業素養，以滿足現代房地產經濟的長足發展。
高職學生職業素質的培養
作者 趙娟娟 科教導刊 電子版 2014年第19期 摘要現在高職教育重視規模發展，卻忽視了對高職學生職業素質的培養，這樣不僅抑制了高職生的發展，也難以滿足社會對高素質人才的需求。文章分析了高職學生職業素質現狀，並對怎樣提高學生的職業素質進行了探索和研究。關鍵詞高職生職業素質培養 目前很多本科高校將實...
從企業需求談大學生職業素質的培養
二 良好的團隊協作能力 企業發展離不開團隊合作，個人成長也離不開團隊成員的幫助。企業的興衰成敗在很大程度上取決於其成員相互協商 相互尊重 相互凝聚的程度。所以企業非常看重大學畢業生的團隊協作精神。大學畢業生也只有將個人融入團隊，個人發展才會更加順利。三 敢於拼搏 吃苦耐勞的精神 企業和社會非常欣賞勤...
培養高職學生職業能力的思考
作者 劉娜欣 時代經貿 2012年第02期 摘要 高職教育的重要特色在於強化學生職業能力的培養。培養基礎紮實 動手操作能力強 綜合素質高的應用型人才，已經成為高職院校的重點研究課題。本文就如何培養高職學生的職業能力，進行探索和思考。關鍵詞 高職學生 職業能力 培養 隨著新知識 新技術 新工藝的不斷湧...