【導學目標】
1. 感悟青春的幸福，激發熱愛青春，珍惜青春的美好情感。
2.理解青春有苦也有樂，樹立青春當有為的思想，學會樂觀豁達、珍惜青春、積極向上。
【學法提示】
採用與周圍人、與父母作比較地方法，來體味青春的幸福；採用美妙的語言，讚美青春，寄語青春預習導學】（仔細閱讀課文，完成以下填空）
1. 在青春期，我們會有許多 ，也許會乙個**淚，有時甚至但青春更多的是是是
2.因為擁有青春，我們可以盡情放飛並努力追尋。
3.因為擁有青春，我們不怕相信
【問題精講】
活動一：品味青春的幸福
1.和你周圍的人相比較，青春期的你在哪些方面比他們幸福？
（1）"與父母相比較，我們擁有更多的
（2）"與兒童期相比較，我們擁有更多的
（3）"與老人相比較，我們擁有更多的
討論：你的青春幸福嗎？請你說一說你的感受。
活動二：青春的祝福
請給在青春期的你和你的同學寫上你的寄語和祝福
活動三：我們應該怎樣度過自己的青春期？
【練習反饋】
1. 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。這些名言主要告誡人們（ ）
a.青春寶貴而短暫，應該珍惜青春時光
b.生命最寶貴，要珍惜青春時光。
c．青春年少時應盡情享受，不要考慮太多
d.青春時期應注重儀表，講究穿戴
2.「青春讓每個人都開一次花，但不保證每個人都結一次果。能不能結果往往取決與你
還是一朵花的時候。」這句話給予我們的啟示是（ ）
a .走過青春期，每個人都會成為有才華的人
b.我們要盡情享受青春，因為青春很短暫
c.要珍惜青春年華，努力充實自己
d.並不是每個人都能夠擁有青春
3.當我們想到青春的時候，總會想到一些美麗的措辭，你會把青春與哪些美麗的詞彙相連呢？想到青春，人們會將她比喻成許多買好的事物，你會對她做怎樣的比喻呢？請分別列舉寫在下面。
與青春相連的詞彙
對青春美好的比喻
【總結反思】通過本課的學習，請你用一句詩意的話來祝福自己美好的青春！
【作業超市】1.課程練習p20-21頁的相關習題。
2.整理導學案f 56q
思品導學案七年級祝福青春
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