華科學校2015—2016學年度第一學期期中質量檢測
一、單項選擇題。(每小題2分，共60分)
1、「理智的人使自己適應這個世界，不理智的人卻硬要世界適應自己。」走進中學，我們的生活發生了很大變化，一切的改變都是一種新的開始，我們只有乙個目標，那就是( )
a、積極適應新生活 b、讓新生活適應自己
c、任其發展 d、能適應則適應，不能適應就算了
2、乙個有凝聚力的班集體的形成，靠的是 ( )
a、全體同學的團結奉獻 b、班主任乙個人的管理
c、班幹部的管理d、個別同學的努力
3、「一滴水只有放進大海才永遠不會乾涸。」沒有班集體中人與人之間的團結協作，個人的智慧型就難以發揮作用。下列選項中表明這個道理的有( )
a、螻蟻之穴潰千里之堤 b、花要葉捧，人靠人幫
c、海記憶體知己，天涯若比鄰 d、有志者事竟成
4、公升入七年級，面對學習新特點，面對學習**現的新問題，我們難免會遇到一些困難。面對新困難不正確的看法是（ ）
a、覺得學習科目增加，許多知識都是新的，產生好奇感和新鮮感
b、學習科目增多，感到無所適從，任務繁重，有畏難情緒
c、儘管初中學習不同於小學學習，但可以通過刻苦學習、不斷摸索，逐漸適應d、有老師的指導，同學的幫助，一定會適應初中學習
5.、《荀子勸學篇》雲：「不登高山，不知天之高也；不臨深淵，不知地之厚也。」這句話的寓意是（ ）
①要知道天有多高，就必須登上高山去測量②學習是乙個**和發現的過程③在學習上要有收穫，就必須去實踐，去探索世界的奧秘④要知道地有多厚，就必須親自到深淵裡去探測
a、 ①②b、 ③④ c、①④d 、②③
6、校秋季運動會即將開幕，這是我們進入初中以來的第一次校運會，於是同學議論開了以下同學的觀點正確的有()
①校運會是體育健將們展現才能的舞台，與我們無關。②成績是運動員們努力拼搏獲得的，與班級無關。
③只要盡力去拼搏，不管結果如何，他（她）都是英雄。④成績是大家共同努力獲得的，榮譽屬於整個集體。
a、①③④b、②③④c、③④ d.②③
7、下列屬於自己對心理自我的認識的是()
a、我是乙個在班裡受歡迎的人b、我是乙個樣子清秀的人
c、我是乙個性格外向的人d.我有一雙大眼睛
8、根據初中學習的新特點，初中生要學會自主學習。以下對自主學習正確的是： ( )
a、自主學習就是自己學習，不用父母和老師任何幫助
b、獨立承擔學習責任，獨立管理自己
c、平時不用複習，考試前突擊一下就行了
d、不用制定學習計畫，想怎麼學就怎麼學
9、下列關於學習方式和學習方法正確的說法是 ( )
a、學習成績好的同學，其學習方法就一定好
b、只有適合自己、能不斷提高自己學習效率的學習方法才是好的學習方法
c、跟著老師走，老師指向哪就朝哪，一定沒錯
d、用小學的方法也一定能學好初中的各門功課
10、小林總是抱怨：「上中學後，作業多，考試多，成績還沒有小學時好，學習真是太苦了！」下列想法中不能幫助小林改變這種消極態度的是（ ）
a、正確認識學習是乙個**與發現的過程，需要刻苦努力
b、通過學習可以發現自身的潛能，獲得一種超越自己的快樂
c、我真是太笨了，天生不是學習的材料
d、擁有學習的機會本身就是一種快樂
11、進入中學後，一切都是陌生的，為了盡快適應新的環境，取得好的成績，以下建議中你認為不合適的是 ( )
a.盡快了解新學校 b.盡快結識新的同學，建立新的友誼
c.不管環境如何，只要埋頭學習即可 d.盡快熟悉新的老師，融入新的集體
12、七年級是人生道路上的乙個新的起點。面對新環境、新老師、新同學，你也許在感到高興的同時，又有點孤單。這時，最好的選擇應該是 ( )
a.課餘時間去找小學同學玩，對不認識的同學敬而遠之
b.主動向新同學介紹自己，盡快融入到新的班集體之中
c.能沉默時則保持沉默，等待新的同學主動來找自己玩
d.時刻保持警惕，提防同學取笑，不讓同學傷害到自己
13、課本中李輝同學的境遇，你認為下面哪些方式可以幫助他盡快地適應新的學習生活（）
①主動幫助值日生打掃教室②乙個人到網咖玩遊戲，找網友聊天
③勇敢地向同學、老師介紹自己④積極參加班組織的活動
a．①②b．②④c．①②③d．①③④
14、欣欣今年上初中了，她高高興興地去學校，但發現所讀的學校並不是自己理想的學校，如果你是她的新同學，下列語言中，你準備選擇用來勸導她的是（）
a．既然不喜歡這所學校，那就趕快轉學
b．其實學校都是一樣的，在哪兒都是讀書，在哪兒讀書都是累死了
c．你慢慢就會發現生活中有很多的樂趣，你就會喜歡這個學校的
d．以上都可以
15、在新的環境裡，有很多的新面孔，對你來說，他們是陌生的，這時你會以什麼樣的態度進入新的生活（）
a．哪個先理睬我，我就理睬哪個，不理睬我的，我也不理睬他
b．和我個性相似的，我與他建立友誼 c．對每個新同學，都熱情的對待
d．展現自己的「個性」，讓新同學了解自己，從而可以融洽同學的關係
16、下列行為，屬於有利於同學之間相互促進，共同進步的是（）
a．遇到挫折，有朋友勸慰；享受歡樂，有朋友祝願 b．爭論問題，一定要爭個你輸我贏；受到批評，有朋友幫腔 c．同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣賞d．同學之間開開玩笑，熱熱鬧鬧
17、「如果你有乙個蘋果，我有乙個蘋果，彼此交換，我們每個人仍只有乙個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個人就有了兩種思想。」蕭伯納的這句名言告訴我們應()
a、克服閉鎖心理，多與人交往b.上課時多講話
c、尊重朋友的意見d.多吃蘋果
18、與同學相處過程中，下面哪些方式可以使自己友愛合群（）
①坦率地敞開自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流時注意力集中，不要心不在焉④發生矛盾時互相不讓，等對方先認錯
a．①②③b．②③④c．①③④d．①②④
19、每個人在生活中都有許多朋友，當朋友犯錯誤的時候，我們往往會有不同的反應。以下是幾種不同的應對方式，你認為正確的是（）
a．藉機挖苦諷刺b．不聞不問，任其發展
c．當面給予誠懇的批評d．當面不指出，背後品頭論足
20、進入初中後，小東的數學成績越來越好，語文成績卻下降了。媽媽問他原因，他說數學老師講課很有意思，他很喜歡，而語文老師的上課方式他不太喜歡，上語文課的時候就不想聽，慢慢地對語文也沒什麼興趣了。小東同學對待老師教學的態度是（）
a．錯誤的，因為不同老師的教學風格是各有特點的，我們不能因為自己的喜好來決定學習態度
b．正確的，不喜歡的東西何必要強迫自己去做 c．錯誤的，不想聽可以不聽，可以自學嘛d．以上都可以
21、下面一些詞彙中，能和青春聯絡在一起的是()
①春天、朝陽、燦爛、蓬勃②自立、奮鬥、昂揚、騰飛③落葉、黃花、蕭瑟、晚霞 ④短暫、迅速、流星、火花
a、①② b、①③ c、③④ d.②③
22、「單則易折，眾則難摧」體現了（ ）
a、難以摧垮乙個人b、乙個人的力量大
c、團結就是力量d、人多難聚在一起
23、每乙個人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天給自己乙個美麗的笑臉。這就是()
a、悅納他人的表現b.自戀的表現c、自恃清高的表現d、悅納自己的表現
24、通過他人了解自己是認識自我的途徑之一，下面是對他人的態度與評價的一些說法，正確的應是()
①別人的意見聽不聽無關緊要
②別人的意見能幫助我們認識、了解自己
③對別人的意見要冷靜分析，既不盲從也不忽視
④不聽別人的意見，盲目自信
abcd.②③
25、.小多同學熱愛班集體，關心同學，尊敬老師，但有遲到毛病，作業有時也缺交。同班同學在一起談了對小多同學的看法。你認為哪種比較客觀？()
a、小多常遲到，作業也常缺交，意志薄弱，不能算是好同學
b、小多是好同學，有些小事沒做好，沒有多大關係
c、小多是好同學，但仍應自覺磨礪意志，改正身上存在的小毛病
d.小多毛病太多，不招大家喜歡，不是好同學
26、上中學以後，媽媽對小芳很有意見，說她不像以前聽話了，許多事情沒等媽媽說完，小芳就嘟囔：「知道了，知道了，真囉唆！」小芳的語言反映出她：()
a、已經長大**了b、不喜歡媽媽了
c、自我意識和獨立意識增強d.故意頂撞媽媽
27、「小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但願永遠這樣好。」但是進入青春期後，每乙個人都會遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱，我們要()
七年級思品試卷
七年級上學期思想品德第一次月考 滿分100分 一 單項選擇題 23題，每題3分，共69分 1 楊麗上了初中覺得很孤單，班上沒有幾個小學時認識的朋友。你認為她應該 a 等同學先過來認識自己 b 不需要與新同學交往，搞好學習就行 c 主動認識新同學，結交新朋友 d 換到乙個同學多的班級中 2 在中學，學...
七年級思品
單元 章節 教材分析表 備課組長 簽名 簽審時間年月日 子長縣齊家灣中學課堂教學設計表 子長縣齊家灣中學課堂教學設計表 子長縣齊家灣中學課堂教學設計表 課堂練習 1.下列學習行為主要在學校中完成的有 a 跟隨老師的安排 指導，掌握一定的知識和技能 在與同齡人的交往中，學會處理人際關係 掌握學習方法，...
七年級思品
七年級思想品德期末複習題 1 生活 9分 情境一 小雨和小翔曾是一對好朋友。有一次，小雨當著好多同學的面嘲笑小翔腦子笨，結果小翔惱 羞成怒，兩個好朋友就這樣鬧翻了。事後，小雨追悔莫已，多次向小翔道歉，但小翔卻不依不饒 1 導致小雨和小翔現狀的原因有哪些？1分 要想挽回失去的友誼，兩人今後應該怎樣去做...