本科學生設計性實驗報告
課程名稱：資訊系統分析與設計
系統分析與設計報告
專案名稱專案名稱
專案經理學號
專案成員姓名學號
姓名學號
姓名學號
班級班組別：第組
指導教師
開課學期 2009 至2010 學年第 2 學期
完成時間 2010 年月日
指導教師評語
成績： 分（總分30分） 教師簽名：
2010 年月日
任務分工表
系統分析
目錄1 概述 1
1.1 編寫目的 1
1.2 參考資料 1
1.3 術語和縮寫詞* 1
1.4 專案背景 1
1.5 專案目標 1
2 現行系統調查分析 1
2.1 組織機構分析 1
2.2現行系統業務流程分析 1
2.3系統主要事件表 2
2.4 系統功能需求 2
2.5 非功能需求* 3
3 新系統的邏輯模型 3
3.1 新系統的業務流程重組分析 3
3.2新系統的資料流程分析 3
3.2.1 頂層資料流圖 3
3.2.2 第1層資料流圖 3
3.2.3 第2層資料流圖 3
3.3 主要資料字典 3
3.4 新系統概念資料模型 3
4. 專案實施計畫 3
4.1 工作任務的分解 3
4.2 專案進度安排 3
4.3 預算 3
【注】本編寫指南中帶有「*」標誌的表示可選部分，即在文件編寫過程中可以依據實際專案的具體情況進行取捨，文件完成後這些「*」標記應該去掉。
本文件的編寫目的是為×××××專案的開發提供：
a. 軟體總體要求，作為使用者和軟體開發人員之間了解的基礎；
b. 功能、效能、介面和可靠性的要求，作為軟體人員進行設計和編碼的基礎；
c. 驗收標準，作為使用者確認測試的依據。
包括：a. 專案**；
b. 本文件中引用到的規範和資料等；
c. 列出這些規範和資料的作者、編號、標題、發表日期、出版單位或資料**。
列出本文件中用到的專門術語的定義和縮寫詞，縮寫詞要給出中文譯名和英文全稱，常用的不需要定義。
給出組織結構圖及各自職責範圍。
選擇樣式1或2的形狀來繪製
[業務流程圖的參考樣式1]
[業務流程圖的參考樣式2]
如果對程式有執行時間、儲存空間和計算精度的特殊要求，在本節應加以說明。包括可維護性、可移植性等非功能需求。
如果存在業務流程重組，則說明重組後的業務流程。
對資料流圖中的主要資料元素、資料流、資料儲存、處理過程的描述。也可用附錄形式給出。
對開發中應該完成的工作，指定專人負責。
指出各項工作的預定開始時間和結束時間，規定完成任務的先後次序。可用pert圖或甘特圖表示進度。
列出本專案所需要的勞務及經費的預算。
結構化系統分析部分作業
1 比較 分析業務流程圖與資料流程圖的差別。2 分析初步調查與詳細調查的區別。3 若要開發乙個大學的學生管理資訊系統，其功能包括全部在校學生的全過程管理 即從入校到畢業 分析相關的外部實體 主要儲存的資料以及主要的處理邏輯 若只包括在校學生的學籍管理 即學生選課 考試成績 學生學籍異動等 分析相關的...
系統分析報告
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