小班語言活動——《星星警察》（早期閱讀）
活動目標：
1、觀察、理解星星智鬥偷公尺小老鼠的有趣情節，體驗「正義」最終獲勝的快樂。
2、學著大膽地用語言的方式表達自己的想法，嘗試帶著問題自主翻閱小圖書。
活動準備：
1、大圖書一本，小圖書人手一本。
2、多**課件。
3、資料報：小老鼠、星星警察頭飾各乙個。
活動過程：
一、觀察情境表演：
——教師帶著幼兒走進已創設好的森林情境中，和孩子們說說：夜晚來臨時，森林裡的小動物會幹什麼？
小老鼠出現（大班幼兒表演），小老鼠鬼鬼祟祟地東看看西瞧瞧，然後很快鑽進樹林不加了（小老鼠退場）。
幼兒猜測小老鼠會去幹什麼，鼓勵幼兒說出自己的理由。
二、**多**課件或閱讀大書。
——連續閱讀第一幅至第三幅，觀察小老鼠偷大公尺的情節。
（第一幅）觀察小老鼠深夜裡去幹什麼，說說**上從**看出來小老鼠是在偷大公雞家的公尺。
（第二幅）觀察小老鼠的神態，猜想小老鼠的心情，想象小老鼠心裡會怎樣得意。
（第三幅）教師講述：小老鼠得意洋洋地唱著歌，歌聲一直傳到了天上，被天上的星星發現了。幼兒想象：星星會想什麼辦法對付偷大公尺的小老鼠呢?
——**畫外音：站住，不許動，不許你偷別人的東西。幼兒說說聽到什麼，猜想會是誰在說話。「到底會是誰來了？小老鼠接下來的命運又會怎樣呢？」幼兒帶著問題去閱讀小圖書。
三、自主閱讀（小圖書第四幅至第七幅）。
——（第四幅）說說發生了什麼事，小老鼠怎麼了。出示字卡「星星警察」，讓幼兒認識。
——（第五幅）觀察小老鼠的神態，教師可以扮演小老鼠，幼兒扮演星星警察，表演星星警察嚇跑小老鼠的有趣情節。
大公雞前來答謝。
——大公雞拎著公尺袋出現（大公雞由大班幼兒扮演），和小朋友對話，詢問公尺袋是誰放在他家裡的。幼兒自由地與大公雞互動，說說在大公雞睡覺時小老鼠與星星警察之間發生的事。
——大公雞表示要答謝星星警察，可星星警察到哪去了呢？怎樣才能找到星星警察呢？幼兒互相交流，並按照自己的設想與大公雞一起去準備禮物送給星星警察。
小班星星警察教案
小班早期閱讀 星星警察 執教者 陳瑩 活動目標 1.欣賞畫面，理解故事內容，能大膽地用語言和動作表達自己的想法。2.感受星星警察戰勝偷公尺小老鼠的有趣情節，初步體驗 正義 之情。活動準備 ppt.若干貼有老鼠，星星圖案的牌子。活動過程 1 談話匯入，引起幼兒興趣。寶貝們，今天我要帶你們到乙個好朋友家...
小班語言活動教案
小班語言活動教案 我的一家人 生成背景 如今的孩子都是家庭的 小皇帝 小公主 在家裡是爺爺奶奶 外公外婆疼，爸爸媽媽愛，六個大人圍著乙個孩子轉，孩子是家庭的 小太陽 他們是要風得風 要雨得雨，然而他們對自己家人的情況卻了解得少之甚少，當長輩們生病時，孩子們不聞不問，若無其事。為了增進孩子們與家庭間親...
小班語言活動計畫
活動內容 水果歌 活動目標 1 觀察梨子 蘋果等水果的顏色，以水果的顏色為題材創編兒歌。2 培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。活動準備 1 梨子 蘋果 葡萄 西瓜等水果的 正面沒塗色，反面塗有顏色 2 水果掛飾 梨子 蘋果 葡萄 西瓜 若干。活動過程 一 匯入 今天呀，我們班來了幾位...