摘要:作為企業安全培訓中的一項重要內容，生產安全事故案例教育的作用不言而喻。通過推進各類安全事故案例教育，對事故發生的原因、特點和規律進行深入剖析並加以總結，提出有效的事故防範措施，對於遏制事故的發生、減少事故造成的損失、保障企業安全穩定的發展，具有極其重要的意義。
本文將試從生產安全事故案例教育的特點、選材、分析、實施等方面入手，對生產安全事故案例教育在企業安全培訓中的具體應用來加以說明。
關鍵詞：案例教育、特點、選材、分析、實施
生產安全事故案例教育，即選擇具有普遍教育意義的典型事故案例，經過分析從中找出事故發生的內在聯絡，並找到規律性的經驗教訓，借助各種培訓形式，向企業員工進行的安全教育。教育的目的在於通過宣傳事故帶來的嚴重危害，給予受訓人員以警示教育，提高其安全意識、提供正確的操作方法從而避免事故的再次發生。可見，安全事故案例教育不是簡單的案例宣貫，更不能是脫離實際泛泛而談的理論說教，而應當是內容豐富、思想深刻、生動具體的培訓活動。
一、事故案例教育的特點
近些年來，全國各行業安全生產事故頻發，安全形勢也愈發嚴峻。企業各級組織也越發的重視生產安全事故案例的教育、培訓，通過發布事故通報、召開**會議**事故案例分析材料等多種方式強化安全教育，以此來完善安全管理。事故案例教育在企業安全培訓過程中起到的作用也愈發顯著，這是因為事故案例教育具有以下特點：
1、事故案例教育具有強烈的震撼力、感染力和影響力。首先，大多數事故案例能夠通過**、聲音、**等形式進行傳播教育，其真實性具有說服力，其次，因事故案例具有形象性、直觀性、易於接受理解的特點，通常不會受到受訓人員文化水平差異的制約，往往培訓老師會選取同行業、同種作業性質的事故案例來進行安全教育，因此，教育的內容多大切合實際，針對性強，容易引起受訓者思想上的共鳴。
2、事故案例教育可以採取靈活多變的教育形式。企業的各級安全培訓組織可以根據自身實際情況開展各種形式的事故案例教育，既可以採取多**展示、展板宣傳、案例通報、事故剖析會、現場會等形式，也可以通過事故親歷人員進行安全經驗分享、培訓老師對案例介紹及分析等方式進行。
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關於機械隊王貴範 郝茂獻 崔驕星等三人 受傷事故的匯報材料 7月28日下午6時許，我公司出租在市公路建設總公司禹州工地的lqb2000型瀝青拌和站，根據正常生產需要更換振動篩網時，該站機修職工王貴範，因不遵守安全操作規程，思想麻痺大意，在作業過程中左手食指第一關節不慎成斜型被振動篩網兩塊防塵護板形成...
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