關於高中生金錢觀的調查研究
研究成果（簡要）
一、家長的因素的影響
我們認為，對中學生金錢觀念影響最早最基本的是父母。
二、學校因素的影響
學校消費教育意識淡漠。
所幸，我們也欣喜地看到大部分的學校的領導和老師也開始關注這個問題，都表示學校確實有必要設立獨立的一門學
科教育學生建立合理的現**財消費觀念。
綜合上面的分析，中學生的消費觀念和理財能力落後，與學生缺乏長期、系統、有效的理財教育莫不相關。中學生理財教育勢在必行，我們全社會都要對這個問題予以關注。
三、社會因素的影響
在這樣的乙個安定、發展的社會經濟大環境下，作為普通消費者的中學生直接或間接地受益於此環境，因而有意識地擴大消費範圍也是不無道理。
四、綜上所述，我們課題組的建議
（一）家庭教育是理財教育的關鍵
首先，在現實生活中讓孩子了解錢的實際價值。
其次，在可能的情況下，將每個月的零花錢一次性給孩子。
再者，讓學生適當地參與家庭管理。
除此之外，家長們也不需要總是把金錢作為懲戒或獎勵孩子的手段，使孩子過於看重金錢在社會生活中的作用。
（二）學校教育是理財教育重要途徑
首先，思想上高度重視。
其次，行動上長抓不懈。
當然，我們尋找各種原因的同時，也不能忽視中學生自身的因素。
以上就是我們的研究成果，因為時間的倉促和資料的殘缺使得我們的報告不能作到盡善盡美，但我們衷心的希望我們這幾個月的努力成果可以為你提供一點幫助，也希望你能把控好你手中的零花錢，養成良好的消費習慣，培養健康的消費心理。把手中的錢花得更有意義，更加問心無愧！
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