許多家長有這樣的困惑，有時為了培養孩子「分享」行為，往往有意識地引導孩子把手裡的玩具給周圍小朋友玩，想讓這種行為慢慢固定下來，可是卻往往起到了反作用。孩子非但沒有喜歡上分享，反而越來越害怕與別人分享了。這是怎麼回事呢？
當他們與別人分享玩具的時候，他們會產生一種不安全感：屬於「我」的東西被別人拿走了。特別是當自己的玩具被別的同伴「分享
掉」的時候，孩子心中的沮喪是可想而知的。如果孩子沒有對分享產生愉快的心理體驗，強迫孩子分享有時會起到反作用。
因此，我們在培養孩子分享的快樂時，最好先用吃的東西來分享，因為他也吃到了，別的小朋友也吃到了，這才叫分享。不像玩具，我給了別人玩，我自己就暫時「沒有」了。孩子體會不到這種「暫時」借給別人玩和永遠失去的區別。
面對孩子怕別人搶他玩具這種情況，我們可以先視而不見，不要強化。慢慢引導他先與你們分享小食品，可是數量要多，要保證她給你們之後還有足夠的東西可以吃，並鼓勵孩子這一分享行為。慢慢過渡到與小朋友分享自己的食物，再過渡到與小朋友一起玩玩具，最後過渡到願意把自己的玩具借給小朋友玩。
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