2019國培計畫資訊科技

2022-04-30 04:06:02 字數 729 閱讀 8436

2023年10月19日

開篇寄語

培訓感言

做乙個虔誠的行者

——感於遠端

乙個多月以來的培訓,每天感受著領導的關懷與呵護,分享著老師們的執著與熱烈,體味著專家的思想和智慧型,不知不覺中已是感動滿懷,喟嘆盈胸,敬佩之情油然而生。夜雖深,身已倦,但情難卻,意難消,人難眠。

網路遠端培訓給了我們太多的感受,太多的感慨,太多的收穫,更給了我們無限的啟迪。願我們在網路培訓的引領下做乙個執著而睿智的行者——

一、做乙個快樂的耕耘者

教師這個職業「特別不特殊、高尚不高貴、實在不實惠」,是清貧的工作,是甘苦的事業。但教師,是乙個崇高而神聖的名字!它擁有的是執著不變的忠誠,更需要千千萬萬的教師默默的耕耘。

唯有耕耘方能翻開沃土,培育種子;唯有耕耘方能澆灌幼苗,催開花蕾;唯有耕耘方能綻放花朵,傳播芬芳。也只有這樣才能體會出甘苦之後的快樂。

二、做乙個執著的學習者

有人說,網路學習是教育生命的乙個起點。但我要說學習的人生沒有終點。網路學習只是乙個燈塔,是乙個小小的火種,希望能形成燎原之勢。

能讓學習內化為每一位教師的一種主動行為,這才是遠端培訓的真正價值和意義所在。「工欲善其事,必先利其器。」乙個人要想成為優秀的教師在搞好網路培訓的同時,加強過程充電,注重終身學習。

學習教育之法,教學之智,交往之道。這樣,才能在三尺講台上,站得穩,立得正,行得遠,成為學生心目中的好老師。

結束語一起走過豔陽高照,一起經歷風拂楊柳●●●●●●

共同進步!

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