關於小學生德育教學的幾點看法

2022-04-29 18:57:05 字數 516 閱讀 9526

在德育工作中, 我常用表揚某個學生道德品質、思想行為上的強大的搜尋、訪問及分析功能,使學生自己尋找資料、分析判斷得出結論成為可能。學生的自我意因此而變得更為強烈, 因此在生活和學習中表現出更強的獨立自主性。

三、逐步培養學生的集體榮譽感

小學生一般很喜歡集體活動,老師要從小在他們心目中確「集體」這一概念,讓他們懂得集體的利益高於一切,不要因為個人原因損害集體利益,讓他們從小就有集體榮譽感,我們一次又一次以班級為單位開展可以通過各種行為規範的競賽,如學校開展的「四項競賽」, 讓學生逐步培養起了集體榮譽感,知道個人要為班級爭光,而班級獲得的榮譽也是個人自我榮譽的體現,讓他們能努力在為班級的榮譽而規範自己的行為活動。這種集體榮譽感是建立在學校切實可行的德育活動中的,可以從身邊的小事做起,通過日常行為規範教育,將與

小學生年齡特點相適應的德育規範放入其中,實踐證明,將德育的要求化為一條條班級的具體的奮鬥目標,可以激勵全班學生向著目標奮進,使每乙個學生都感到自己是和集體同呼吸、共甘苦的,通過集體的力量培養起學生的集體榮譽感,使學生受到德育教育,這無疑是乙個行之有效的方法。

加強藏族小學生德育幾點看法

我校成立於2005年,是青海省格爾木市最年輕的民族學校,成立之初,我校就旗幟鮮明地提出 德育是民族學校教育的重要組成部分,也是民族學校素質教育不可缺少的組成部分。和其他學校一樣,在我們藏族學校,班級也是教育教學工作的基本單位。在新課程改革背景下,班主任工作的核心是學校的德育工作,德育工作直接影響著學...

小學生安全教育的幾點看法

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關於高中歷史教學中的德育問題的幾點看法

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