乘風破浪揚帆遠航
------「國培計畫」學習總結
為期三個月的小學英語骨幹教師培訓就要結束了，本屆英語骨幹教師培訓，內容豐富，形式多樣，有各位教育教學專家的專題報告，有口語訓練,詞彙擴充套件,互動討論的論壇等豐富多彩的學習沙龍。在講座中，專家們用他們質樸的語言，淵博的知識，先進的教育理念來點亮我們對知識的渴求和對教育的執著追求。聆聽他們一次次生動的講座，如坐春風，如沐春雨，使我的教育教學觀念發生了很大的變化，也剖析出我們課堂中許多不足之處。
這些理論知識正是我們教學活動設計、教學實踐的依據。這很多專家用英語為我們上課，這正是我們畢業以後很難得的英語課，對我們更是提高自身語言的好機會。更值得一提的是此次培訓注重理論聯絡實際，在提公升學員理論水平的基礎上，回歸課堂，各指導老師指導教學實踐，通過聽評課，指點迷津，從而使學員的教學水平盡快提高。
短短的培訓過程中，老師嚴謹治學的精神，學員之間的友好互助，讓我感動，這是我今後教學生涯的一筆財富。
通過此次培訓學習，我的思想有了乙個新的轉變，作為一位英語教師，必須具有淵博的英語知識，熟練的操作技能，良好的思維品質和獨特的人格魅力，教師不再把英語知識的傳授作為自己的主要教學任務和目的，也不再把主要精力花費在檢查學生對知識掌握的程度上，而是成為學習共同體中的成員，在問題面前教師和同學們一起尋找答案，在**英語的道路上教師成為學生的夥伴和知心朋友。因此，在英語課程中，傳統意義上的教師教和學生學，將讓位於師生互教互學，彼此形成乙個真正的「學習共同體」。這種學習方式的改變，將導致師生關係的改變，使教師長期以來的高高在上的「傳道、授業、解惑」的地位發生變化，教師從「知識的權威」轉變到「平等地參與學生的研究」，從「知識的傳遞者」轉變成「學生英語**的促進者、組織者和指導者」。
本次骨幹教師培訓活動豐富多彩，培訓內容充實，效果較好。讓我從更高的層次上認識到教師人格魅力對學生的影響，同時也讓我從另乙個角度去觀察我們教師的成長歷程，還讓我感到年輕教師的優勢不僅體現在年齡上還有聰明的智慧型和一顆愛生的心。
整個活動中我們最大的收穫就是學會了研究、學會了討論，特別是研討氣氛異常活躍，好多好的點子，在思維的碰撞過程中應運而生，無論是上課的老師還是聽課的老師都在不同的程度上有了提高！此次骨幹班培訓，更新了我的新課程教學理念，提高了我駕馭英語課堂的能力，為我的英語新課堂教學開啟新天地。在今後的工作中，我都會銘記這段「骨幹」培訓的日子，在英語新課堂教學中乘風破浪，揚帆遠航。
小學英語培訓總結
四 課堂設計目的明確 思路新穎。在課堂觀摩中，每乙個教師的發音都非常的地道，每一位教師的課堂素養和專業知識都非常的厲害。應老師的複習課紮實，板書的書寫是他的亮點，這也是我在平時課堂教學中疏忽的。常常說學生的書寫不規範，殊不知老師自己沒能做好示範。吳老師的課更是印象深刻，新穎的設計思路，難點各個突破，...
小學英語教師培訓總結
首先,繼續充實我的教育理念.充分理解英語 課程標準 了解不同階段學生在語音 詞彙 閱讀及聽說認讀等方面所要達到的不同目標,然後才能正確指導我的教學.第二,練好紮實的基本功 工整,規範的英語書寫 準確,流利的教學語言 學習簡筆畫,提高自己的教學技能 堅持自製教具,豐富自己的教學手段 不斷更新多 知識,...
小學英語教師培訓總結
英語教師培訓匯報 前一陣我有幸參加了日照市中心小學英語新版教材培訓，這次培訓內容豐富多彩，有展示課 總結分析課 自然拼讀等課程。在各門課程中專家老師們運用生動有趣的案例使我從內心中深處願意接受這樣的培訓。通過此次培訓，使我受益匪淺，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積澱，也有教學技藝的...