（心理健康專職輔導教師吳曉璇）
在生活中會經常聽到一些家長抱怨：「現在的孩子，生活條件越來越好，吃得好，穿得好，要啥給啥，什麼事都依著他（她），可是脾氣越來越犟，總是不聽話，孩子越來越難管了，你說什麼他就偏不做什麼，不願和家長交流，跟你對著幹，這到底是怎麼回事？」這種現象，在心理學上稱之為「逆反心理」。
提到逆反心理許多家長都有乙個誤解，認為逆反心理是一種不健康的心理反應，所以要消除孩子的逆反心理就要解決孩子的認識問題，這種認識和做法恰好是不科學、不正確的。
所謂逆反心理並非是不健康的心理，它是由於父母與孩子之間的價值觀不一致產生的心理過程。一般來說孩子在生長發育過程中會有兩個逆反時期，一是在孩子三四歲的時候，由於兒童自我意識的發展，說話、運動、認識事物能力的發展，他會感到有些事情自己可以做了，所以跟父母親的觀點會產生衝突；第二個逆反時期是在青春期前後。
兒童逆反心理如不正確引導和對待，對孩子的健康成長危害匪淺，不利於改善和協調人際關係，容易把自己孤立起來；不利於其身心健康成長進步，久之會導致病態。
那麼家長如何對待孩子的逆反心理呢？
家長應從以下三個方面著手：
一、了解逆反心理產生的原因。逆反心理產生的原因有三種。一是好奇心，例如，一些不健康的文藝作品，越是受批評，人們越是想看，想方設法要弄到手，一睹為快。
這些都是由於好奇心的緣故。二是對立情緒，任憑你「苦口婆心」，千言萬語，他卻無動於衷，認為你是虛情假意，吹毛求疵。三是心理上的需要，孩子對於越是得不到的東西，越想得到；越是不能接觸的東西，越想接觸；越是不讓知道的事情，越想知道。
這是人們心理發展的一般規律，由於孩子理智程度較差，這種欲求也更強烈。
二、了解「心理斷乳」期的實質。「心理斷乳」期是孩子從幼稚走向成熟的轉折時期。從總體上講，「心理斷乳」期的各種心理現象，反映了少年兒童心理上的進步。
為此，家長應看到逆反心理的積極一面，如因逆反心理出現的好奇心，是一種渴求認知事物的慾望，是求知的動力。逆反心理往往具有求異和思辨的特點，是孩子智慧型的火花，創造的源泉，家長應留心注意，因勢利導，促其成材。
三、善於理解孩子。（1）家長要看到孩子的成長，尊重孩子的自尊心，與他們建立一種親密的平等的朋友關係，並允許孩子也能參與家庭的管理。（2）家長要相信孩子有獨立處理事情的能力，盡可能支援他們，在其遇到困難、失敗時，應鼓勵安慰，成功了要立即表揚。
（3）家長要有勇氣向孩子請教，有勇氣承認自己的過失。
家長如何應對孩子的逆反心理
在現實生活中，人們對 逆反 兩字，似乎有所疑懼。其實從心理學角度而言，逆反心理是乙個十分尋常的概念，它存在於每乙個人身上，只是程度不同而已。逆反心理以少年 青年時期為甚，隨著年齡的增長而逐漸減退。逆反是一種頗為複雜的心理現象，它的產生有內在和外部的因素。一 這是由人類強烈的探索欲造成的。尤其是青少年...
化解孩子的逆反心理
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