作者：趙興蓮
**：《中外女性健康研究》2023年第02期
【摘要】開展早期教育，嬰兒健身操，主要從動作（大動作）、認知（精細動作和認知能力）、語言、生活和社會交往能力五大功能開發嬰幼兒潛能，促進智力發育、氣質良好發展，增進親子感情，提高社會適應性，指導嬰兒餵養，避免營養不良性疾病發生，從而使嬰幼兒身心健康全面發展。
【關鍵詞】嬰幼兒；早期教育；餵養指導
隨著人類社會的不斷發展，人們的健康理念也由傳統的純生物模式轉變為生物、心理、社會模式，兒童的心理、行為問題及健康發展受到無數家庭乃至社會的重視。早期教育是根據嬰幼兒的生理、心理發展規律，通過開展有組織、有計畫、有目的的豐富多彩的教育活動，來促進其智慧型發育，預防心理、社會因素造成的不良影響導致智力低下，而0至1歲是嬰幼兒一生中生長發育最迅速、最不成熟、最脆弱期，大腦發育、動作發育、感知發育、語言發育關鍵期，適應社會環境基礎期，形成良好行為可塑期，生活能力學習最佳期，如何從這個時期開始提供最佳環境，創造條件，施以科學的早期教育[1]，使嬰幼兒各方面潛能獲得良好的開發，為一生發展奠定良好基礎並終生受益[3]。
為避免年輕的父母在早期教育中走彎路，保山市保健院於2023年5月開設了0至1歲嬰幼兒早期教育課和嬰兒健康操。
1 早期教育
1.1 對0～6個月嬰兒進行早期教育，主要以感知和動作訓練為主。
動作：頭3個月動作發育主要在頭頸部，注意提供訓練頸部肌肉的機會，在俯臥位時，用聲音和玩具逗引寶寶抬頭，還可豎抱、斜拉坐姿訓練。4個月隨著頸部和背部肌力的增強，寶寶將開始迎接第乙個動作的飛躍—坐起，5個月可靠坐，6個月可獨坐片刻；在學習坐姿的同時，要學習翻身，給寶寶創造翻身的機會、抓取玩具的機會，發展寶寶基本動作，增強寶寶的活動能力，扶著寶寶做雙足跳的動作，坐位時可做左右搖擺動作，有利於寶寶平衡能力的發育。
早期教育與嬰兒氣質
氣質是心理活動表現在強度 速度 穩定性和靈活性等方面動力性質人格特徵。我們常用 泰山易改，秉性難移 來比喻乙個人的人格不易改變，而人格由氣質和性格組成，氣質是相對穩定的部分，它就是我們平時說的脾氣 秉性或性情。心理學家托馬斯和切斯把嬰兒氣質分為三種 1 容易撫養型。這類嬰兒生活有規律 節奏明顯 容易...
歲早期教育計畫說明
1 此 早教計畫 內容只是一種提示，一種參考。早期教育的內容可以因時期 因地域 因家庭 因父母 因祖輩 因親朋 因孩子的特點等眾多不同而隨時擷取的，可豐富一些，也可突出一些，終因條件而定，生活中 教 遊戲中 學 內容可增可減，不必太拘泥。2 早期教育實操內容沒有嚴密的系統性，你孩子發展好一點，某些內...
《波特奇早期教育方法指導卡語言
波特奇早期教育方法 指導卡 語言 篇幅太長，我只貼了0 2歲的 語言 1 年齡 0 1 目標 反 同乙個單音 方法 1.在孩子耳邊發單音，開始時聲音大些，然後用溫和的聲音重 音。2.結合身體或玩具的動作，重 單一音，如 呼 呼 嘟 嘟 喔 喔 3.如果孩子能重 大人教給他的音，就應該誇獎他，並重複他...