新形勢下如何有效開展大學生思想政治教育工作

摘要：高校作為培養和輸送社會主義現代化建設人才的前沿，擔負著重要使命。尤其在現今形勢下，高校思想政治教育工作面臨著新的任務和挑戰，如何有效提高大學生思想政治教育水平和成果，是一項重要課題。

本文從教育現狀出發，以獨特視角發掘高校實現思想政治教育的優化路徑。

關鍵詞：新形勢；大學生；思想政治教育；有效性

當代大學生擔負著社會主義現代化建設的重任，其思想政治素質會影響到社會主義現代化建設事業能否順利完成。因此，重視培養大學生的思想政治建設是高校素質教育的關鍵所在。這就要求教育工作者要著眼於我國教育的現狀，以教育的實效性為原則，探索創新大學生思想政治教育的新途徑，這是思想政治教育與時俱進的必然要求。

一、新形勢下大學生思想政治教育的現狀

（一）價值取向功利化

目前，我國正處在社會轉型的敏感時期，無論是政治、經濟還是文化生活領域都發生著變化。這一時期社會上各種思潮湧動，人們的思想觀念也發生著潛移默化的變化。高校學生是擁有敏感觸覺的群體，面對社會發生的新變化新思想，不可避免會受到一些影響。

表現在，部分學生利己主義嚴重，缺乏集體觀念和社會責任感，由此引發人生觀偏曲、價值取向功利化等。有資料顯示，在對我國大學生思想政治教育現狀的調查中，集體主義觀念在思想政治素質指標中排在第11位，狀況堪憂。

（二）誠信缺失現象突出

1、在學習和學術研究方面的誠信缺失。一些學生學習態度不端正，曠課缺課現象嚴重，平時對學習不重視，遇到考試存在僥倖心理，作弊現象也是司空見慣，其中不乏所謂的優等生、學生幹部。

2、在社會活動和人際交往方面的誠信缺失。一些學生將社會上的不良習性作風用在校內社團或學生幹部的競選過程中，送禮、請客現象時有發生。

3、在就業求職過程中的誠信缺失。部分學生因就業中競爭激烈，為力排眾人，採取偽造個人資訊的非常手段來獲得就業機會。據報道，有用人單位收到的自薦材料中，有多人竟是同一所學校的學生會主席，且同時是同一班級的班長。