（1）貼書籤式法。
歷史學科考試範圍廣，知識點多，而且較散，為了尋找方便，可以以貼小書籤的方式在課本上將知識點在課本的最上邊或左邊分階梯式的排列編目。
（2）正確處理課本與資料。
面對今天市場紛繁多樣、良莠不齊的複習資料，應正確的選一本有代表性的複習資料（最好是老師推薦的）。關鍵是你要熟悉你手中的資料。
（3）要會合理安排複習時間。
可以每天抽出一定的時間來複習鞏固所學的知識，用週末進行階段性複習鞏固，切忌臨陣磨槍。
（4）掌握正確的答題方法。
題目所給的條件、時間、地點、指向等有效資訊應反饋到課本中，審清題目，讀懂題幹，找出切入口。選擇題可採用排除法和立定法。材料題要最大限度地獲取材料提供的資訊，進行篩選、整理、辨析、回答問題。
問答題一般都有時間範圍，要仔細審清，同時找出題幹部分要求進行回答，注意答題的條理性。
（5）把做過的試卷進行整理.
特別是《考試綱要》樣卷中的知識點，按歷史發展階段進行整理，把這些知識點在書本中一一落實，最後進行延伸和拓展。
四、中考答題技巧：
（1）審題緊扣五要素
據抽樣調查，考生最基本的審題技巧較為欠缺，主要體現在對中考歷史題目關鍵詞的關注和理解不到位，對問題的限制詞關注不夠。考生在審題時，可以緊扣五要素：時間、地點、人物、事件和關鍵詞。
（2）運用學科語言答題
中考歷史試卷上一定要運用規範的歷史學科語言答題，特別是關鍵詞一定要用專業術語：如「新航路開闢」不能寫成「新航線開闢」。考生最好盡量用課本語言。
（3）重要資訊往前寫
對於中考歷史非選擇題，要把最重要的寫在前面，次要的寫在後面。自己拿不定的放在最後。同時做到三化：
①要點化，根據題意寫清楚要點，如要答原因，首先寫出「原因：」；
②序號化，在每乙個要點前面標出序號，有幾個要點就標幾個序號；
③段落化，乙個問題層次答完後，自然分出乙個段落。
（4）克服非智力因素的影響
從閱卷過程中發現，考生會出現非智力因素失分，如字跡不清、錯別字太多答題不規範、雜亂無章，不重視題目中的關鍵詞、限制詞、審題不清，語言口語化嚴重，學科語言欠缺。
（5）主觀題掌握五步驟
第一步，泛讀材料。透過材料給出的五要素（時間、地點、人物、事件、關鍵詞），弄清試題所考查的主要知識點是什麼。
中考歷史總複習方案 2023年
中考歷史總複習方案 一 複習時間計算 1 總複習時間 2月20日 6月30日 開學第一周為期末考試及試卷講評 2 總週數為19周，實際教學時間為16周。1 其中安寧市第一次模擬考試及試卷講評減去1周，安寧市第二次模擬考試及試卷講評減去1周，共2周 2 其中清明節 五一勞動節 端午節等各種節假日沖掉1...
2019歷史中考複習計畫
5.講練結合 適時適量適度訓練，講練結合及時發現問題解決問題提高應試能力 三，把握課標，回歸課本，落實基礎，突出重點，突破難點，綜合提公升學生能力。1整體感悟。依據2012年歷史考試說明，中國近代史的考試範圍，實質上就是考舊民主主義時期，中國政治，經濟，思想文化及社會生活的變化，即近代化探索的四次重...
中考歷史複習心得
4 關注焦點 熱點問題 培根說，讀史使人明智 學習歷史的最終目的在於通過歷史把握現在，預知未來。這也是中考應試學生應該掌握的能力。因此我們在平時的教學中要注意將已學的歷史知識與相關的焦點 熱點問題聯絡，讓學生從歷史的角度弄清事情的來龍去脈。如 1929 1933年的經濟危機，美國通過羅斯福新政，加強...