2019歷史中考複習計畫

5.講練結合

適時適量適度訓練，講練結合及時發現問題解決問題提高應試能力

三，把握課標，回歸課本，落實基礎，突出重點，突破難點，綜合提公升學生能力。

1整體感悟。

依據2023年歷史考試說明，中國近代史的考試範圍，實質上就是考舊民主主義時期，中國政治，經濟，思想文化及社會生活的變化，即近代化探索的四次重大事件，近代中國民族資本主義的曲折發展和近代社會生活的變化。

2：指導學生動手，動腦，整理，歸納。把握歷史線索，構建歷史知識網路體系。

有關近代化探索這一主題的知識，由老師引導著學生一起歸納。

3在學生構建歷史知識網路體系的基礎上督促其落實考點，

4，指導學生準確把握重要的歷史概念。如洋務派，資產階級維新派，資產階級革命派。近代化，三民主義等。

5．對重要的考點要處理好正文同小字，資料，**的關係，有效地利用小字，資料，**為理解掌握正文服務，如三民主義課本資料同盟會的綱領指明了他的**。小字解釋了他的含義。再配上一幅插圖更加深對三民主義的理解。

6. 指導學生歸納概括歷史問題，分析歷史問題。正確評價歷史問題應用歷史知識，全面提公升歷史學科能力。

如概括近代化探索的四次事件的名稱？代表人物？其救國主張？

揭示四次事件之間的聯絡？分析**辛亥革命的歷史意義？評價新文化運動等。

7.聯絡時事熱點，注意中外歷史的比較學習.如戊戌變法同日本明治維新的比較。

8.強化訓練提高應試能力

四．注意歷史複習中的幾個誤區

1脫離課標，課本，孤立使用考試說明片面複習考點。

2把歷史複習課當成新課上或進行簡單的知識重複

3只複習正文忽略課本中的**，資料和小字。

4依賴死記硬背，輕視能力的培養。