四年級下冊科學教學計畫
一、前言：
通過一年多的學習，學生有了自己的科學思維方式 ，對科學**過程有所了解，並能運用這一方法解決問題。本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有耐心、細緻的學習態度。
新教材中部分知識比較抽象，和學生以前所學相比，難度較大。
二、教材分析：
本冊教材內容生動活潑，有很大的彈性和開放性。注重突出科學、環境、社會、技術的聯絡，加強了和其它學科的聯絡。本冊教材引入專題研究這一教學內容。
教材圍繞「生長與變化」這一組統一概念組織「天氣」和「物質的狀態」等相關內容。包括六個單元：天氣、物質的變化、生長與變化、有趣的變化、農業與技術。
根據新科學課程標準，本冊重在培養學生以下幾種科學素養：
科學**：知道科學**涉及的主要活動，理解科學**的基本特徵。能進行觀察、實驗、製作等**活動。對物質、變化等科學內容進行**。
科學價值觀：保持與發展想知道，愛提問、大膽想象、樂於**的願望。關心科學持新事物及stse之間的聯絡。
正確的理解科學，形成科學的思維方式。互助與合作的學習方式，學習中尊重事實、注重環境保護與自然和諧相處。
科學知識：使學生了解生命世界、地球與宇宙世界的一些基礎知識。以及運用知識進行科學**活動。
通過本冊學習，激發學生學習科學課的興趣，使學生在科學**、科學價值觀、科學知識、stse各方面得到發展。
三、教學措施：
1、開展生動的科學課，引領學生進行主動地**學習。
2、發揮評價對學習和教學的促進作用。教材提供了活動評價、單元自評、綜合評價等三類評價工具供教師和學生使用。採用形成性評價，使評價滲透在教學過程中，更好的隨時了解學生的學習狀況。
3、注重情感態度與價值觀的培養。通過豐富多彩的教學活動，把科學**目標、情感態度與價值觀目標與科學知識目標有機的結合在一起。引導學生將所學的知識、技能與社會生活相聯絡，逐步形成科學的態度和價值觀。
4、重視科學與技術的聯絡。致力於提高學生的科學**能力和技術設計能力，培養創新意識和實踐能力。
5、樹立安全意識。培養學生具有安全參與**活動的知識、能力和習慣。
6、積極參與新教材實驗。
7、開展環境教育，進行生物種養殖的課外實驗，研究生物與環境間的關係。
河北人民出版社五年級科學上冊教學計畫
2012 2013學年度第一學期 五年級科學上冊教學計畫 一 學情分析 五年級的科學進入課程實驗的新階段。通過兩年的學習，學生有了自己的科學思維方式，對科學 過程有所了解，並能運用這一方法解決問題。但前兩年的學習相比，本期課外實踐活動增多，對觀察和記錄的要求很高，還需要長時間地觀察和記錄。要求學生有...
山東人民出版社五年級下冊品社複習題簡答含答案
簡答題1 列舉在我國歷史上，對社會的發展和進步作出了貢獻的歷史人物及貢獻。不少於三個 1 李世民，促進我國多民族國家的發展。2 錢學森，為我國的飛彈 核 的研究立下不朽的功勳。3 秦始皇，統一中國。4 孔子開創了我國私人辦學的先河。5 張衡發明製造的地動儀，是世界上第一台測定 的儀器。6 祖沖之 對...
山東人民出版社六年級下冊品德與社會第三單元測試題
班級姓名 一 填空題 1 茫茫宇宙中是迄今為止人類所發現的唯一有生物生存的星體。2 的晝夜溫差很大。3 地球上蘊藏著豐富的大海浬有各種各種的 海底還有 4 世界上 的原始森林已經蕩然無存了。每年喪失的森林面積合起來大約有14萬平方千公尺，接近乙個 省的面積。5 當今世界上有中動物瀕臨滅絕。6 據統計...