第一單元我上學了
單元內容：認識新朋友美麗的校園我是一名小學生
教材分析：
本單元設計了許多操作性強、趣味濃厚的活動，學生能夠在活動中自主**，自主體驗，獲得認識，養成習慣。在內容的選擇、活動的呈現上，注意選取兒童最熟悉、最感興趣的材料，如一年級學生對玩卡片非常感興趣，我們聯絡學生的這一生活實際，在「認識新朋友」主題中選用了「製作小名片」活動，學生通過繪製卡片、交換卡片等活動，盡快熟悉同學和老師，適應學校生活。此外，教科書還選用了大量的學生實際生活**，學生在學習時，倍感親切、真實。
單元教學目標
1、知識與技能：學會與人交往，能為他人著想，熟悉學校環境。
2、過程與方法：初步學習使用調查、討論等學習方式，培養問題意識。
3、情感態度與價值觀：適應並喜歡學校生活，喜歡與老師同學交往，正確認識和評價自己。
4、行為與習慣：初步了解並遵守學校的規則與紀律，培養規則與紀律意識。
課時安排：本單元主題授課13-16課時
第二單元良好的習慣
元專題：
認識我們的身體。
正確的姿勢。
合理的飲食。
單元分析：
本單元針對現在的校學生近視眼越來越多，發病年齡變小的趨勢，教科書特意選擇了「認識我們的身體」「正確的姿勢」兩個主題。隨著生活水平的不斷提高，很多學生經常吃零食、挑食，影響身體的正常發育，教科書有針對性地設計了「合理飲食」這一主題。
單元教學目標：
情感與態度：
珍愛自己，熱愛科學。
行為與習慣：
初步養成良好的飲食和個人衛生習慣。
知識與技能：
知道初步的健康常識，學習正確的坐、立、走的姿勢。
過程與方法：
嘗試使用體驗、討論等方法進行**活動。
單元重難點：
看看我們的身體。
2、 我有一雙小巧手。
3、衛生習慣早養成。初步養成良好的飲食和個人衛生習慣。
4、 知道初步的健康常識，學習正確的坐、立、走的姿勢
單元課標思想：
教科書注重選擇貼近兒童現實生活的有意義的內容。如「認識我們的身體」，教科書引導學生學會刷牙、洗臉等，引導學生養成良好的生活習慣；如「合理飲食」主題中，通過討論、記錄、交流等活動，讓學生認識到吃早餐的重要性，認識到挑食、暴食的害處，引導學生養成良好的飲食習慣。
單元教學用具：
活動用**。
教學課件。
手機吃零食、早餐吃不好對身體的危害。
課時安排：
共七課時
1、認識我們的身體三課時
2、正確的姿勢二課時
3、合理飲食二課時
山東人民出版社五年級上冊品德與社會測試題
年級 姓名 一 填空 1 速食麵的主要原料是 2 是現代社會中最廣泛 最直觀的資訊傳播 3 農民播種前，要選出 顆粒飽滿 的優良麥種，均勻地拌上農藥，到了秋分前後就開始播種了。4 農業生產就是人們從事 和 的生產活動。5 郵票就是 貼上郵票表示郵件的郵遞費已經付過。6 通過 傳遞資訊是古人主要的通訊...
政治八上3 5課總結 山東人民出版社
一 交往對我們的成長有重要的影響。觀點 好朋友是我們一生的財富。觀點 二 交往的必要性？1 在社會生活中，我們每個人都不可能孤立地存在。2 交往在人生的各個階段都是必要的，對中學生來說尤為重要。三 交往有怎樣的作用？1 通過交往，我們能夠實現心靈的溝通，保持心情愉快。2 通過交往可以認識許多新朋友，...
山東人民出版社六年級下冊品德與社會第三單元測試題
班級姓名 一 填空題 1 茫茫宇宙中是迄今為止人類所發現的唯一有生物生存的星體。2 的晝夜溫差很大。3 地球上蘊藏著豐富的大海浬有各種各種的 海底還有 4 世界上 的原始森林已經蕩然無存了。每年喪失的森林面積合起來大約有14萬平方千公尺，接近乙個 省的面積。5 當今世界上有中動物瀕臨滅絕。6 據統計...