初中化學創新實驗設計方案

2022-04-11 04:47:52 字數 626 閱讀 6333

**質量守恆定律

作者:宋永東單位:廣漢市廣興中學校

設計意圖:通過自製簡易實驗裝置,爭用較少的實驗步驟和實驗藥品,在較短時間內完成實驗,對於定量性實驗還要考慮系統誤差小。加深了對質量守恆定律的理解,培養了學生的學習興趣。

設計優點:取材容易,操作簡單方便,裝置可迴圈使用,可用於老師演示,也可用於學生實驗,克服課本中的原材料的限制,避免操作過程中用捆氣球等複雜操作,而且密閉性更高,適用範圍更廣。

適用範圍:適合一切固體與液體反應產生氣體,也可用於液體與液體反應產生氣體。

實驗原理:利用固體與液體在密閉容器中反應產生的氣體,在注射器中可以推動活塞運動,便於直觀觀察現象,測量又準確。

實驗用品:電子天平(或托盤天平)、錐形瓶、注射器、橡皮塞、鎂條(或鋅粒、大理石等固體)、稀鹽酸(或稀硫酸)。

實驗操作:

⒈準備實驗用品。

⒉調平天平。

⒊裝入藥品。

⒋稱量反應前的質量。

⒌固體與液體反應,並觀察現象。

⒍稱量反應後的質量。

⒎記錄、得出實驗結論。

⒏整理,清洗,復位。

實驗裝置再利用:

也可在做產生二氧化碳的實驗後,再用一支注射器取濃氫氧化鈉溶液,注入到瓶內,再進一步反應驗證質量守恆定律。

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